西师大版四年级数学上册第七单元《 三位数除以两位数的除法》大单元教学课件.pptx

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01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸05课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标熟练掌握三位数除以两位数的口算、估算方法，能快速、准确地进行口算和估算。会用“速度、时间、路程“的关系解决问题。0102经历口算和估算方法的探究活动，使学生逐步形成数感，提高口算和估算能力。03通过探究活动，使学生感受数学与日常生活的联系，培养学生乐于合作的意识。

02新知导入夺大赛80÷4=480÷6=70÷2=30÷5=比赛规则2080356算出得数：说出意义：

02新知导入80÷4的意义说意义80里面有几个4？80是4的几倍？把80平均分成4份，每一份是多少？

03任务一三位数除以整十数的口算

03探究新知参观野生动物园。例1（1）一共需要租多少辆车？

03探究新知说一说：你读懂了哪些信息？条件：。。1）师生200人2）每辆车40人问题：？一共需要租多少辆车说一说你怎样想的，再列式计算。

03探究新知求需要多少辆车，就是求200里面包含几个40，用除法。200÷40=(辆)你有办法计算吗？

03探究新知合作要求：1）用自己喜欢的方法进行计算。2）组内说一说自己的计算方法。3）每组推举一名同学展示汇报。小组合作探究

03探究新知展示汇报口算方法方法一：我想乘法算除法。200÷40=540×5=200

03探究新知展示汇报口算方法方法二：根据意义口算。200里面有5个40所以200÷40=5

03探究新知展示汇报口算方法方法三：这样算更简便。200÷40=5

03探究新知参观野生动物园。例1（2）平均每人需要车费多少元？仿照问题一，小组合作试一试。

03探究新知说一说：你读懂了哪些信息？条件：。。1）租1辆车需要840元2）每辆车40人问题：？平均每人需要车费多少元说一说你怎样想的，再列式计算。

03探究新知方法一：再算14亿粒米多重。先算14亿粒里有多少个500粒。1400000000÷500=280000010×2800000克=28000千克=28吨

03探究新知求平均每人多少元，就是把840平均分成40份，求每份是多少，用除法计算。840÷40=(元)你有办法计算吗？

03探究新知展示汇报：口算方法。方法一：我想乘法算除法。840÷40=2140×21=840

03探究新知展示汇报：口算方法。方法二：根据除法的意义口算。840里面有21个40所以840÷40=21

03探究新知展示汇报：口算方法。方法三：这样算更简便。840÷40=21

03探究新知展示汇报：口算方法。方法四：这种算法你懂吗？800÷40=2040÷40=1840÷40=21

03探究新知议一议哪种方法最简便？怎样算的？方法三：被除数和除数都去掉一个0，然后用表内除法计算。

04任务二三位数除以两位数的估算

044探究新知某小学的教师从重庆出发到三峡大坝去参观，去时乘坐普通客船，回来时乘坐快船。例2重庆→三峡大坝三峡大坝→重庆路程（km）624624速度（千米/时）2348

044探究新知（1）去三峡大坝大约要多少时间？估算根据“时间=路程÷速度”计算。624÷23(时)≈你会估算吗？

044探究新知小组合作探究合作要求：1）小组讨论估算方法。2）每组推举一名同学展示汇报。

044探究新知展示汇报624÷23≈(时)60020÷=3030可以把624看成600，把23看成20，再口算。答：去三峡大坝大约要30时。

044探究新知展示汇报624÷23≈