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第2卷第22期科技与健康Vol.2No.22
2023年11月TechnologyandHealthNov.2023
分散式教学法在外科ICU实习生口腔护理操作
技能培训中的应用研究
丛颖,姚福娣,王颜芳,张玮,吴文娟
(中山市人民医院,广东中山528400)
摘要:针对分散式教学法在外科ICU实习生口腔护理操作技能培训中的应用价值展开分析。选取2022年1月—2023
年1月期间在中山市人民医院外科ICU进行口腔护理操作技能培训的82名实习生作为研究对象,随机分为对照组和研
究组,每组各41名,对照组采用常规教学方法,研究组给予分散式教学法,比较两组实习生培训效果、核心能力、口腔护
P
理操作技能培训满意度及学习积极性。结果显示,研究组实习培训效果优于对照组(0.05);研究组核心能力评分高
PP
于对照组(0.05);研究组口腔护理操作技能培训满意度评分高于对照组(0.05);研究组学习积极性的各项指标
P
均优于对照组(0.05)。研究发现,在外科ICU实习生口腔护理操作技能培训中应用分散式教学法,有助于促进实习
生主动学习,提高实习生学习能力及学习效果,实习生在外科ICU口腔护理操作技能培训中的满意度较高,值得临床推
广与应用。
关键词:分散式教学法;外科ICU;实习生;口腔护理操作技能培训
中图分类号:R473.78文献标识码:A
ResearchontheApplicationofDecentralizedTeachingMethodinthe
TrainingofOralCareOperationalSkillsforSurgicalICUInterns
CongYing,YaoFudi,WangYanfang,ZhangWei,WuWenjuan
(ZhongshanCityPeople’sHospital,Zhongshan,Guangdong528400)
Abstract:AnalyzetheapplicationvalueofdecentralizedteachingmethodinthetrainingoforalnursingskillsforsurgicalICU
interns.Atotalof82internswhounderwentoralnursingskillstraininginthesurgicalICUofZhongshanCityPeople’sHospital
fromJanuary2022toJanuary2023wereselectedastheresearchsubjects.Theywererandomlydividedintoacontrolgroupanda
researchgroup,with41
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