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初中英语信的格式范文通（用38篇）

初中英语信的格式范文第1篇

《写信》教学设计之二

乐清市乐成镇一小玲飞

教材分析

教材分四个部分。第一部分是一封信，这是二个实例。对

学生来说，先看实例再讲写信的有关知识，易于接受，符合从

感性到理性的认识规律。第二部分是讲写信的格式，包括称呼、

正文、祝愿语、写信人姓名和日期等几个要点。第三部分讲信

封怎么写，包括写牧信人、写信人的邮政编码，详细地址，姓

名和贴邮票等几个要点。第四部分是这次习作的要求：信的内

容是告诉对方最近发生在自己家里或班级里的一两件事，写好

信以后，要把信寄出去，体现了习作训练的实用性。本册第一

单元曾有写留言条的习作训练，这是完成本次习作训练的基础。

训练目标

1、懂得写信的实用意义和一般知识。

2、学会给同辈写信，格式正确，叙事清楚。

教学重点、难点

重点：懂得写信的意义、信和信封的书写格式。

难点：把事情叙述清楚。

教学时间2课时

课前准备

投影仪一台，书写请假条的幻灯片一张，写有正文内容的

幻灯片2张，书写信封格式的幻灯片一张。

第一课时

教学要点

指导学生学习教材部分，使学生懂得写信的意义，学会给

同辈写信，知道信的书写格式，叙事清楚。

教学过程

一、启发谈话，导入新课。

1、同学们，我们每个人都有亲戚朋友，你们平常是用什么

方法跟远方的亲戚朋友交流思想的呢？写（信、打电♦话或发电

报）这次习作训练，就是要学会给同辈写信。板（书课题；《给

同辈写信》）

2、读课文第一段，弄清同辈的概念，说说同辈指哪些人。

二、复习留言条。

想一想，留言条由几部分组成？哪几部分？称（呼、正文、署

名、日期四部分组成）

三、初读书信，与留言条进行比较。

1、自由读第一部分给同辈的信，思考：一封信由几部分组

成？写法上与留言条有哪些相同和不同的地方？

2、师生讨论，并板书。

祝愿语

写信人姓名

初中英语信的格式范文第2篇

尊敬的先生或女士：

您好，我就是XXX,XXX公司的.总经理。得知我公司优秀

员工XXX想要出国深造，我感到十高兴和无比欣慰。在我看

来这样一个上进的年轻人就应理解良好的教育拥有更辉煌的未

来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。

XXX曾在大四的时候来我公司报告实习。尽管对业务不很

熟悉，工作经验相对匮乏。但就是从不服输的他一刻也不放下

学习的机会。利于闲暇时光超多阅读参考有关业务的书籍，虚

心向其他员工请教。渐渐地，他开始精通各项业务，并取得必

须成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题,

他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在

实习期的出色表现，我公司破例招收他为正式员工通（常我公司

不予思考应届毕业生）。

此刻，做为我公司的一名业务精英，XXX工作更加认真，

负责，努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得，他因此

被评为本公司优秀员工，并享有高额奖金。

虽然从某种程度上来说，如此优秀的员工即将踏上留学之

途就是我公司的损失，但就是思考到他的前途，我依然毫不犹

豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他，给他

一个提升自我实现梦想的机会。多谢。

总经理：XXX

初中英语信的格式范文第3篇

致毕业的你：

你好，这里是20xx年2月28日，是个很晴朗的下午。

初中英语作文写作导：书信的格式

书信(Letter)一般可分为事务信件或公函(Business

LetterorOfficalCorrespondence)以及私人信件(Private

Letter)两大类。

L写作要求：

一般包括以下几个要点：

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