小学教学常规工作总结汇报8篇 .pdfVIP

小学教学常规工作总结汇报8篇

日月如梭，根据学校有关领导的指示，我们要开始准备好教学工

作总结了，工作总结对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用，

写工作总结一定要从实际出发，结合自身实际情况进行书写，那么大

家的教学工作总结要怎么写呢？下面是编辑为你精心整理的“小学教

学常规工作总结汇报”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学教学常规工作总结汇报篇1

一、检查内容：

教学计划、备课、作业批改、班主任工作、听课、教学反思、家

访（家长会）记录情况、课外辅导、特长生培养、差生辅导、学困生

帮扶特长生帮扶等一系列工作进行了普查。

二、检查情况

1、教学手册

本次检查中，教师大多数都能完成教学计划，计划内容涵盖教材

分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等，教师们针对自

己班的实际情况制定了详细的计划，做到了胸有成竹。

2、备课、集体备课

这次检查发现每位教师都能认真备课，少部分教师做到超前备课。

书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，备课从目标的

制定、教学方法的设计及教学手段的运用都体现新的课改理念。集体

备课也体现了各年级组教师们的团结意识和凝聚力，基本上都能按照

集备的要求去做。

3、作业批改

及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次

检查发现大部分教师作业设适量、适度，均能及时批改作业。学生作

业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。教

师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

高年级作文教师均能做到全批全改，评语多样化，能针对学生的缺点

进行辅导。

4、听课、教学反思

教师们都能主动听课、评课，并把精彩的瞬间记录下来。听课本

基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何，和教师对这堂课的见解、

看法和体会。教师们的反思基本上能针对本班实际情况和授课过程的

生成与预设进行及时反思，体会深刻。

三、存在的问题与不足

有个别教师没有按要求备课，教案欠规范，有些科目一行字为二、

三个课时，还有的教案只有课题和课时安排;有个别教师计划、教学目

标、重难点、课时、过程不清;有些教师的教案教学环节不清，没有填

好教学重点、难点、教学方法、教学过程过于简单、没有书写板书设

计，有个别的教案的板书过于简单，教学反思随便、没有体现在教学

过程中的成功与失败，对再教设想不够深入，只是为了完成数量任务，

有的甚至打印同学科教师的反思应付检查。对自身的教学水平提高没

有多大帮助。作业评语单一,评价不全面，有的教师无科学、品德、美

术作业，作文批改有的教师评语简单，还有少数教师没有评语，只有

批改日期。对学生家庭作业不够重视，查阅批改次数较少;还有部分班

主任工作开展情况无班级活动记录，平时班级学生常规教育材料。

四、整改意见：

1、认真钻研教材，努力提高自己的教学观念，备课时要备教材，

也要备学生的情况。应该写好详细的教案。按实际上课课时进行备课。

2、课后反思要有一定的数量，也要有一定的质量，每次上完课要

认真总结反思，以改进自己的教学，为今后教学积累经验，为自己更

好的服务于教学打好奠基。

3、在批阅学生作业要及时，作文批改要仔细，评语要有指导性和

鼓励性，对学生的家庭作业要经常督促检查，及时了解学生对知识的

掌握情况，以便有目的有计划的辅导学生。

4、班主任要积极配合学校搞好学生的管理教育工作，要经常对班

级学生进行全面的教育指导(安全、卫生、德育等养成教育)，并对自己

平时工作资料进行收集和整理。

5、教导处要及时对教师常规进行检查，每次检查应向教师反馈成

绩和不足以便改进。

总之，教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更

是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查发现，本期的教学

常规工作与上期相比有很大进步，教师们的思想有所改变，这对提高

我校的教学质量起到积极的推动作用。

小学教学常规工作总结汇报篇2

一、基本情况：

xx小学地处xx县北端较偏僻的山区，自然村落分布零散且大小不

一，几年来，通过学校的布局调整，现仅有完小校三所，中心幼儿园

一所，幼儿学前班2个，全校在校生数509人;中心校上学年在校生数

205人，分为六个教学班。全校有专任教师20人。

二、教学常规管理的主要做法：