部编人教版九年级语文上册《孤独之旅》示范公开课教学课件.pptxVIP

生活的挫折成长的礼物——《孤独之旅》作者曹文轩

?孤独也是一柄锋利的刻刀，它能撕去你幼稚的外壳，雕刻你脆弱的灵魂。孤独也是一朵鲜花，可以让我们的生命显得更加灿烂。

曹文轩江苏盐城人，当代著名作家，精擅儿童文学，有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。本文节选自《草房子》第八章。【作家作品】

《草房子》获第四届国家图书奖（1999年），是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。它以九章二十余万字的篇幅，以一座建在“草房子”里的小学为背景，描绘了几个少男少女读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。

【故事背景】一心想发大财的杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买了一条运货的大船，用这些年赚得的一大笔钱加上从别人那里贷了一笔款，去城里买了一大船既便宜又好的货，打算回家慢慢卖出去，赚出一笔更大的钱来。但回家途中，他因过于兴奋，喝了点酒，加上扯足了风帆，在河弯处与一个拖了七八条大铁船的大拖驳相撞，结果船毁了，货没了，人也因此病倒了。于是爱读书的杜小康被迫辍学，想法为父亲治病。当杜雍和能下床走路时，他又萌发了让“红门”重新焕发光彩的信心。这年的春天，他又筹集了一笔钱，从鸭坊买下了500只小鸭，想靠自己年轻时的放鸭经验东山再起……

第一课时

一、预习检测

1.字音字形xī（）闹纯cuì（）mì（）食liáo（）逗撅（）断犬fèi（）zhèn（）奋xiù（）觉旧茬（）qū（）除chuíliàn（）磨难（）肥硕（）máng（）然chóumì（）掺（）杂永恒（）胆qiè（）逃窜（）chuō（）破给予（）juàn（）意一缕（）língdīng（）ajuē粹撩嬉觅吠嗅chá驱锤炼shuò茫稠密chānhéng怯cuàn戳jǐyǔ倦lǚ伶仃振nàn

：挑逗，招惹。：放在一边，不予理睬。：形容情绪异常激动，举止失常。：形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。：模模糊糊，不清楚。也可指人意识不十分清晰或事物界限不清。2.根据注释写词语撩逗置之不理歇斯底里一落千丈朦朦胧胧

二、自学自研：思考批注

（一）自学自研：阅读课文，思考批注：1.勾画出自然段（52段）。2.浏览课文，完成下列表格。

成长阶段心理变化过程写心理变化的语句行程初期途中到达放鸭地点放鸭初期放鸭中期经历了暴风雨八月的一天清晨拒绝去放鸭茫然恐惧、胆怯寂寞、孤独、想家仍然寂寞，逐渐习惯安定、从容欣喜“我不去放鸭了”“带着哭腔”“占据他心灵的全部是前方”“第一回真正感到害怕”“有一种永远逃不走了的感觉”“紧紧地挨着父亲”“做梦看到母亲，哇哇大哭起来”“不会再忽然地恐慌起来”“又想起母亲……但他没有哭”“惊喜地跑过去”

三、合作共研，思考交流

（一）理清小说思路：按开端、发展、高潮、结局将文章分为四个部分。

交代背景，杜小康因家道中落不得不辍学跟随父亲去放鸭。杜小康随父亲踏上放鸭之路，开始孤独之旅。写杜小康在放鸭、丢鸭、找鸭的过程中成长。杜小康在芦荡放鸭过程中经历重重磨难，这磨难使他逐渐坚强并成长起来。开端（）：发展（）：高潮（）：结局（）：?-52?-?②-?①

四、巩固小结

本文通过讲述一个名叫杜小康的孩子在陌生芦荡里孤独地放鸭而逐渐成长起来的故事，告诉我们：人应该在孤独中磨炼自己，在逆境中锻炼自己，才会长大、成熟、坚强。小结：

结构梳理：回顾课文主要情节，体会主人公心路历程。家道破落，辍学放鸭离开油麻地放鸭芦苇荡安顿之后遭遇暴风雨,勇敢找鸭收获鸭蛋开端发展高潮结局无助茫然恐惧害怕胆怯孤寂长大惊喜不再恐慌坚强成熟在孤独中成长

第二课时

课时目标：1.从人物刻画和景物描写中，感受无处不在的“孤独”，理解景物描写对烘托气氛、表现人物情感心理的作用。2.通过给课文补插图，感受小说的文本特色和主旨。

（一）体会：无处不在的孤独失学离家的无奈无家可归的恐惧未知