国家制造业信息化培训认证课程三维CAD.pdfVIP

国家制造业信息化培训认证课程——三维CAD

教学与考核大纲

国家制造业信息化培训认证课程——三维CAD分为A（应用）、B（高级应用）、C（程序开

发）三类认证课程。

课程A：应用类

一、培训对象

各类企业从事产品与工程设计与制造相关工作的工程技术人员（含技术工人等）；

各类大、中、专、高职、技术院校的工程和机械等相关专业的在校学生（含技校生、职高

生等）；

各类从事3D-CAD设计与信息化研究、开发、教学、管理等相关工作的专业人员与管理人

员；

其它欲从事3D-CAD应用工作、具有初中以上文化程度的各类人员等。

二、培训目标

了解三维CAD的开展历程和三维CAD应用的成功案例，应用和开展特点以及一些背景知识，

了解三维CAD一般设计理论和设计方法；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成具有50个以上特征元素的中等复杂程度零件的3D

建模；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成具有10个以上零部件的简单产品或工程的虚拟装配

以及爆炸分解与剖视等；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述产品或工程及其零部件二维工程图的标准视图、

轴测图、局部剖视图等的生成、关联修改、标注以及标题栏明细表等，并打印出图；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述产品或工程3D模型的色彩、灯光、材质、凸痕

等三维渲染，并生成平面效果图；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述产品或工程的轨迹动画、视向动画及简单机构

动画的制作，并输出仿真动画文件；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成简单零件的空间线架绘制、曲面生成与编辑，并进

行曲面与实体的混合设计；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成变量与参数化设计，并能创立参数化图库；

能熟练使用一种3D-CAD软件工具完成上述零部件与产品工程数字文件的输出/输入的接口

1/9

转换，能使用BOM工具实现与工艺、PDM及其它管理系统的链接应用；等。

三、教学方式与培训时间

培训采用1人1机（P586以上微机）、多媒体授课、上机实操辅导、讲练结合的教学方式

进行。总学时40-80小时；

课程培训中，应注意把技术与应用背景、设计方法与软件功能、知识和功能要点与应用案

例和作品展示相结合;

采用讲、练分开教学方式，应保证上机练习时间不少于30小时。

四、培训内容与教学安排

三维CAD的应用与开展概论

国外三维CAD技术的应用与开展，三维CAD的一般设计理论和设计方法；

国家制造业信息化工程与国内三维CAD技术的研究开发；

国家制造业信息化工程与国内三维CAD技术的推广应用；

根本操作与根本概念

用户界面，图形显示，图形管理，图形输出等；

基准面、基准轴、坐标架、特征、参数驱动、动态导航、关联、草图等CAD根本概

念。

实体特征造型功能

根本体素、用户定义体素、体素库（体素库的建立、体素库的查询、体素库的删除

和维护）；

参数化草图功能，图形生成、图形编辑、尺寸驱动、约束、动态导航；

实体生成方法（拉伸生成、旋转法生成、扫成法(Sweeping)生成、广义扫成法生成、

非均匀有理B样条法（NURBS）、其它）；

附加形状特征（孔特征（通用孔、异型孔）、圆角特征、槽特征、加强筋特征（旋转

加强筋、平面加强筋）、壳体特征、管特征、斜角特征和用户自定义特征）。

局部操作（剖切、圆角、倒角、拔模、抽壳、局部拉伸、布尔运算后的实体的过渡