22 手指 教案（2024年完整版）.docxVIP

（2024年精美版）

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课题

手指

主备人

课时数：

1

内容

《手指》

学习目标

1、自学生字词，理解堂皇、附庸、养尊处优等词语。

2、了解课文内容，五根手指的不同特点，体会作者描写手指的方法。

3、领悟课文中蕴含的道理。

重难点

1、理解五根手指有什么特点，作者运用了什么表达方法表现这些特点的。

2、领悟课文中蕴含的道理。

教具

多媒体课件

学

习

流

程

激

趣

导

入

激趣导入明确目标

1.导入

师：同学们，今天咱们班来了一些老师跟我们共同学习，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

生：鼓掌

师：好，同学们请问你们刚才鼓掌时用到了你们身体的哪个部分？

生：手

师：今天，就让我们共同走进丰子恺先生的《手指》吧。

板书：手指，齐读课题

2、出示目标

自

主

学

习

初读课文总领文意

1、请大家用自己喜欢的方式朗读课文，会读生字词，说说堂皇、附庸、养尊处优的意思。

2、思考：课文先总写一只手上的五根手指（??），然后分别具体写（??），最后总结写（????）。请根据填空的内容，标画出本文的中心句，在此基础上给课文分段并归纳段意。

3、说说课文主要写了什么内容？

学

习

流

程

合

作

学

习

活动平台一：我会填（了解五指特点）

问题：文章主要写了一只手上的五根手指各具姿态，各有长短，那么他们各自都有哪些长处和短处呢？请大家再读读课文，找出相关句子。同时完成课前发给大家的表格。

手指名称

优??点

缺??点

大拇指

食指

中指

无名指

小指

要求：1、小组朗读课文。

2、在小组内交流探究。

3、各组补充式展示分享。

活动平台二：我会品（品读句子）

问题：在文中找出描写各手指的句子，读一读，说一说句子的内容，作者运用了那些修辞方法进行描写的。

要求：1、请同学们拿起笔来，快速阅读课文，边读边做批注。

2、在小组内交流探究。

3、各组补充式展示分享

活动平台三：我会悟（领悟道理）

问题：读课文最后一个自然段，作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？

要求：1、自己独立思考。

2、在小组内交流探究。

3、各组补充式展示分享。

成

果

评

价

1、丰子恺先生是怎样理解五根手指之间的关系的？你是从哪里知道的？

2、你从中受到什么启发？

总结提升

1、手指需要团结合作，才能扬长避短，发挥最优效果，从而帮助主人完成各项任务；那么，自然界、生活中这样的例子也很多，你能举一个类似的例子吗？

2、收集有关团结的名言警句

3、小结。

4、布置作业。

板书设计????手指

长????????短???????????????

?团结

《22手指教案》是一个关于手指特点和功能的教案框架，通过表格形式展示了五种手指（大拇指、食指、中指、无名指、小指）的优点和缺点。虽然原文档没有提供具体的内容填充，但我们可以基于表格结构，为每种手指构想一些可能的优点和缺点，以构建出一个完整且生动的教案内容。

大拇指

优点：

力量强大：大拇指是人类手指中最强壮的一个，与其他四指形成对掌，能够施加很大的力量，是进行握持、抓取等动作的关键。

灵活性高：尽管位置偏外，大拇指却能在很大范围内灵活运动，与其他手指配合完成复杂的操作，如写字、弹琴等。

稳定性好：在抓握物体时，大拇指能够提供稳定的支撑点，确保物体的稳固性，防止滑落。

缺点：

长度较短：相对于其他手指，大拇指的长度较短，这在某些需要长距离触碰的场合可能会显得不够方便。

易受伤：由于其强大的力量和频繁的使用，大拇指容易受到扭伤、拉伤等伤害。

食指

优点：

指向明确：食指因其形状和功能而得名，是指示方向、指向物体的常用手指。

感知灵敏：食指的指尖拥有丰富的触觉感受器，能够敏锐地感知物体的形状、温度等特性。

操作精细：在精细操作中，如使用筷子、按按钮等，食指往往扮演着重要角色。

缺点：

易受污染：由于食指经常用于触摸和指向，它更容易接触到各种污物和病菌。

过度使用：在日常生活中，食指的使用频率极高，可能导致疲劳和不适。

中指

优点：

长度适中：中指位于手指的中间位置，长度适中，便于触及各种距离的目标。

平衡作用：在握持物体时，中指能够与其他手指形成稳定的支撑结构，保持物体的平衡。

美观象征：在许多文化中，中指被视为力量和优雅的象征。

缺点：

功能相对单一：与其他手指相比，中指在特定功能上的优势不明显，更多时候是起到辅助和平衡的作用。

易受伤害：由于中指位置突出，在意外情况下更容易受到撞击或挤压。

无名指

优点：

辅助支撑：无名指在握持物体时能够与其他手指紧密配合，提供稳定的支撑。

情感象征：在许多文化中，无名指被用作佩戴戒指的手指，象征着爱情和承诺。

缺点：

功能有限：与大拇指和食指相