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听力提分的六个步骤
第一步:保持冷静和自信
要想彻底听懂TOFEL听力的内容,或与老外进行无障碍
交流,首先要对自己有信心,千万不要因为没听懂一两个单词而慌
了手脚。这种良好的心理素质对提高听力能力相当关键。
第二步:学会形象化记忆
听力的过程中要学会把抽象的语言转变成形象的图画,并
反映在脑海之中。有了动态图象的帮助,才有利于抓住语言的主
要信息而非旁支末节。
第三步:善于模仿
不要盲目追求题海战术,不断地找新题目来练,而应该把注
意力放在听过的题目上,进一步分析、研究,并认真模仿听力题
目中的各种语音、语调、语气、习语、俚语等。
第四步:掌握多义词
听力的特点是一词多义,这也是导致一些考生明明听出了
是哪个词,却仍然搞不懂其在题目中确切含义的重要原因。因此,
在平时练习中要注意掌握听力题目中常用词汇和句式的其他用
法。
第五步:了解美国文化背景和思维方式
语言是文化和思维的载体,努力挖掘听力题目中的美国文
化背景和思维模式,就能在听力过程中变被动为主动。
第六步:不断记忆
TOFEL听力题中一些语言点的重现率很高,考生需要将他
们加以背诵和记忆。背的越多,就意味着熟悉度越高,同时也培
养了良好的英语语感。
听力训练方法介绍
1、听写跟读
虽然听写很万恶但是听写在一定程度上还是有效果的。一
段录音,听一句记录一句的内容,查漏补缺看你没有听到的地方
和没听懂的地方、理解反应慢的地方。搞清楚自己是在哪类内容
上更容易“跟不上”就能对症下药了。
听写之后一定要做跟读,听力速度有多快,你便读多快。
尽量不看文本内容跟读。如果时间紧来不及听写,可以在做题后
(也就是理解了文章内容后)将题目速度播放逐渐加快,播放一
句跟读一句。
2、复述
听一段内容后用英文将段落大意复述出来,如果篇章过长,
期间可以适当的记录关键词。如果一开始这样做较为困难的话,
可以把段落分层,一层层的听后复述。尽量扩大复述内容来源的
范围,也就是尽量长的一段内容做复述。此举是为了扩大听力反
应单元和减少我们脑海中的中英文翻译过程,学会用英文理解总
结。
3、考前预热
考试的前一天建议进行一次整体的模考,分数并不重要,重
要的是熟悉做题的频率、考试时间以及听力的速度,唤起我们的
听力反应水平,这是非常重要的。
扩展阅读:听力精听如何训练
听力精听方法一:总听全文
为什么叫总听呢?即别陷进文章内容的细节。总听要的是
做到两件事:其一是明确主题,大致的清楚这个段落说了哪些事。
其二是寻找逻辑。英文文章包含有哪些逻辑呢?要的只是可以简
单的判断出这篇文章是根据时间顺序写的或者是空间顺序;是现
象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候,关注
那些起承转合的词,可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。
听力精听方法二:细听每句
在此提到的细听每一句,重点强调句子的概念,即senten
cebysentence的听写,不是wordbyword的听写。
但在此的sentence也并不是得到一个句号才算是一个sente
nce,这里表示了一个语意的停顿,包括像逗号,分号,冒号等,都叫
语意的停顿,在这样的地方可以按暂停。
建议:听力一句话首先是听一遍,到了一个语意停顿的地
方可以按暂停,再利用自己的回忆将这句话写下来。有一些考生
也许会说,老师,一句话说了十几个词,我只可以写出三五个单
词,根本没关系,由于大家在此练习的并非是将听见的内容全部写
下来的能力,而是锻炼记忆和总结能力。这里记住:每句话只听
一遍,尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始
能写三五个词,坚持练习,就能写出更多的。
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