人教版高中生物选择性必修1第四章第2节特异性免疫（第1课时）课件.ppt

*第2节特异性免疫（第1课时）第4章免疫调节1.免疫系统对病原体的识别病毒、细菌等病原体表面的蛋白是各自的身份标签，对于人体来说是非己成分，也就是抗原。淋巴细胞的细胞膜表面有专门识别抗原分子的受体。B淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。B淋巴细胞表面受体识别抗原分子的空间结构病原体一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。2一些病原体可以和B细胞接触，这为B细胞提供了第一个信号。1B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进细胞的分裂、分化过程。5浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随血液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。6辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。4抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。3123456抗原呈递细胞辅助性T细胞B细胞浆细胞记忆B细胞抗体抗原呈递细胞辅助性T细胞B细胞大部分小部分2.体液免疫【合作探究】病原体突破人体的第一、二道防线后，未侵入细胞前，会发生如下图所示的体液免疫过程，请据图分析回答以下问题。1.据图分析，有哪些细胞参与体液免疫？病原体侵入细胞后体液免疫还能发挥作用吗？为什么？2.接受APC呈递的抗原后，辅助性T细胞发生了什么变化？提示：B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞不能，抗体无法进入细胞。提示：辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。3.在体液免疫的过程中B细胞活化的条件是什么？4.抗体与病原体结合的效应有哪些？病原体最终是怎样被消灭的？提示：两个信号的刺激：一些病原体和B细胞接触、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合；细胞因子的作用。提示：抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的吸附；在多数情况下，抗体与病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。①参与体液免疫的免疫细胞主要有哪些？②体液免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？③B细胞进行分裂分化需要什么条件？④辅助性T细胞有什么作用？⑤细胞因子的作用是什么？⑥抗体与病原体结合后，引起的效应是什么？⑦体液免疫中，浆细胞可来源于哪些免疫细胞？病原体（如流感病毒）B细胞抗原呈递细胞B细胞抗原呈递细胞辅助性T细胞辅助性T细胞细胞因子记忆B细胞浆细胞抗体②①③⑤④⑥需要两个信号的刺激及细胞因子的作用。呈递激活B细胞的第二信号分泌细胞因子促进B细胞的增殖分化抑制病原体繁殖或对人体细胞的黏附B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞和记忆B细胞可来源于B细胞或记忆B细胞的分裂分化B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞和抗体▲体液免疫基本过程示意图【归纳】“体液免疫”模型构建(1)初次免疫产生的记忆细胞，可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，保持对这种抗原的记忆。当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖分化，形成浆细胞，快速产生大量抗体。(2)特点：免疫细胞分化快，产生抗体多，免疫作用更强。能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭，如右图所示：3.二次免疫及特点【合作探究】在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。请据图回答下列问题：1.在第28d注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的过程属于初次免疫还是二次免疫？2.据图分析总结二次免疫的特点。3.结合体液免疫的过程分析，二次免疫主要的应答机理是什么？提示：28d之前已经注射过m抗原，因此，此次注射m抗原引起的免疫反应属于二次免疫，而对n抗原的免疫反应则属于初次免疫。提示：比初次免疫更快速、更强烈、产生的抗体更多提示：当机体再接触到相同的抗原时，记忆B细胞能迅速增殖分化，分化形成的浆细胞快速产生大量抗体。【思考】(1)注射疫苗后，为什么要经过一段时间后，机体才具有免疫力？(2)某些疫苗预防接种时，一般要接种两次或多次，其目的是什么？(3)有些疫苗需两次接种，初次接种产生免疫后，要按规定时间间隔再次接种。若提前再次接种，会有什么影响？提示：原因是抗原进入人体后，要经过抗原呈递细胞的摄取、处理、呈递，B淋巴