2.1 保障各类物权 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活 (1).pptx

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知识回顾:民事权利体系P5

;;学习目标;问:野地里有一只兔子可能引来上百人追逐,市场上有那么多兔子,却没有一个人可以擅自去拿,这是为什么?;一、定分止争——所有权;一、定分止争——所有权;一、定分止争——所有权;一、定分止争——所有权;;一、定分止争——所有权;思考:老张是否具有宅基地与承包地的所有权?什么是所有权?;一、定分止争——所有权;一、定分止争——所有权;典例2019年,浙江省开化县汪大爷家中,挖出了128枚“袁大头”(银元)。汪大爷膝下无子,老伴去世后,他一直由村委会负责照顾。汪大爷去世后不久,村委会便以继承人的名义将其生前居住的土木结构老屋卖给了其侄孙汪某。汪某没来住过,7年前又将老屋卖给了同村的詹某。突然冒出横财,汪大爷的侄孙、现房主詹某以及给汪大爷养老送终的村委会,都介入争夺并引发官司。该银元应当归

A.侄孙汪某所有 B.现房主詹某所有

C.国家所有 D.村委会所有;一、定分止争——所有权;一、定分止争——所有权;一、定分止争——所有权;知识拓展:善意第三人、动产善意取得制度;张三把一台价值100万的汽车卖给了李四,李四把100万通过银行转帐转给了张三,车子让张三的妻子开出去,张三给妻子打电话,让其把车子交于李四,可是张三的妻子说她已经把车子卖给了王五。

问:汽车的所有权应该归谁?为什么?

问:假如李四买这台汽车时依法办理了产权登记手续,这台车的所有权应该谁呢?为什么?

;例:甲将其1辆汽车卖给乙,约定价款30万元。乙支付了30万元后,甲将汽车交付给乙,未办理过户手续。事后,甲以借用为由,从乙处取回该车辆,并将该汽车以20万元的价格卖给不知情的丙,并办理了过户手续。

在这种情况下该汽车的所有权属于谁呢?;小王将一套商品房卖给小丁,小丁按合同的约定支付房价的80%,余款在办理房产过户手续时支付;小王将房屋钥匙交给小丁,使其先行入住。几个月后,小王又将同一房屋卖给了小刘,并且到房管部门将产权过户到小刘名下。小刘与小丁就房屋的产权归属发生了争执。;小陈在电子市场碰到一男子,该男子称???一台全新的笔记本电脑,准备以目前市价的三折出售。小陈到其住处,付钱后取走电脑。三个月后,警察找上门来,原来该男子是一盗窃团伙成员,电脑是其行窃所得。警察要将电脑作为赃物扣押,小陈不同意。

思考:小陈是否可以善意取得该电脑的所有权?请说明理由。

;在一次聚会上,张某发现刘某的手机是自己不久前丢失的。事实是,该手机是王某在公交车上捡到后卖给刘某的,交易时刘某对此并不知情。据此,我们可判定()

A.王某应承担道义责任,但不需承担法律责任

B.刘某属于善意第三人,已取得该手机所有权

C.张某是手机所有权人,可请求刘某归还手机

D.刘某应归还张某手机,张某须返还刘某购机款

;一、定分止争——所有权;2019年7月,妻子陶某背着丈夫李某,借用哥哥陶某某的名义在市区买了一栋房子,房产证写的是哥哥陶某某的名字。没想到一年后哥嫂闹离婚,陶某的嫂子竟然要分割这栋房子。为了保护自己的财产,2020年8月1日,陶某诉至法院。;我国《民法典》第一千零六十二条夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,为夫妻的共同财产,归夫妻共同所有:

(一)工资、奖金、劳务报酬;

(二)生产、经营、投资的收益;

(三)知识产权的收益;

(四)继承或者受赠的财产;

(五)其他应当归共同所有的财产。

夫妻对共同财产,有平等的处理权。

第一千零六十三条下列财产为夫妻一方的个人财产:

(一)一方的婚前财产;

(二)一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿;

(三)遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产;

(四)一方专用的生活用品;

(五)其他应当归一方的财产。;(1)含义:他物权是所有权之外的物权;二、物尽其用——他物权;二、物尽其用——他物权;二、物尽其用——他物权;二、物尽其用——他物权;二、物尽其用——他物权;构筑物就是不具备、不包含或不提供人类居住功能的人工建筑物,比如水塔、水池、过滤池、澄清池、沼气池等。;小结:关于用益物权的问题;农民甲翻修房屋,多盖了两间,占用了邻居乙的宅基地,乙诉请法院保护。甲的行为侵犯了乙对宅基地的()

A.所有权 B.用益物权

C.担保物权 D.承包经营权

;小汪的家在农村,后因父母进城开饭馆,他跟到城里上学。为了生活方便,他家在城里买了一套商品房,在农村老家还有三间房和两亩承包地。当地县政府要修公路,需要征收沿途的农村土地,其中包括小汪家的承包地。

思考:小汪家享有哪些财产权利?小汪家是否有权获得相应补偿,为什么?

;二、物尽其用——他物权;二、物尽其用——他物权;拓展;案例一:为了让谷某有一个良好的学习环境,谷某的父母决定在城区购买一套地段

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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