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基础心理学练习题

一、单选题共（70题，每题1分，共70分）

1、关于应对方式问卷C（SQ）,错的说法是（）o

A、可以反映人们解决问题的能力

B、能够提高人们的应对水平

C、可以比较不同个体或群体的应对行为差异

D、可以反映人的心理发展成熟的程度

正确答案：B

答案解析•：它可解释个体或群体的应对方式类型和应对行为特点。比较

不同个体或群体的应对行为差异，并且不同类型的应对方式还可以反映

人的心理发展成熟的程度。

2、SCL-90的统计指标主要有两项，即总分和（）。

A、阳性项目数

B、阴性项目数

C、阳性项目均分

D、因子分

正确答案：D

答案解析：SCL-90的统计指标主要有两项，即总分和因子分。

3、合理情绪疗法的ABCDE理论中，B代表（）

A、诱发事件

B、对事件的看法、解释及评价，即信念

C、咨询的效果

D、对个体的不合理信念进行辩论

正确答案：B

答案解析：A代表诱发事件，B代表个体对这一事件的看法、解释及评

价即信念；C代表继这一事件后，个体的情绪反应和行为结果；D指对个

体的不合理信念进行辩论；E指咨询的效果。

4、霍尼认为，只耍环境适宜，个体的（）就能发展为健全的人格。

A、现实自我

B、客体自我

C、理想自我

D、真实自我

正确答案：D

答案解析•：霍尼认为，只要环境适宜，个体的真实自我就能发展为健全的

人格。

5、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果，持该观点的学者是（）

A、皮亚杰

B、普莱尔

C、吴伟士

D、施太伦

正确答案：A

答案解析：详见:皮亚杰的认知发展理论。

6、口头言语发展的关键时期是（）

A、婴儿末期

B、童年期

C、幼儿期

D、婴儿早期

正确答案；C

答案解析：口头表达能力的发展是幼儿言语发展的集中表现,幼儿期是口

语表达能力发展的关键期。

7、“少言寡语”属于（）。

A、讲话程度上的阻抗

B、讲话方式上的阻抗

C、讲话内容上的阻抗

D、咨询关系上的阻抗

正确答案：A

答案解析：求助者的阻抗表现在讲话程度上的形式为沉默、寡言和赘言。

8、咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）。

A、遵守职业道德

B、提供真实的资料

C、提出中止咨询

D、完成商定的作业

正确答案：C

答案解析：来访者的权利包括了解咨询师的受训背景和执业资格；了解咨

询的具体方法、过程和原理；选择或更换合适的咨询师；出转介或中止

咨询;对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。

9、根据卡特尔的理论，在根源特质中，（）是由遗传决定的特性，决定

个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。

A、能力特质

B、气质特质

C、成就特质

D、动力特质

正确答案：B

答案解析：根据卡特尔的理论，在根源特质中，气质特质是由遗传决定

的特性，决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。

10、SCL-90评定的症状应该发生在（）o

A、一年内

B、一月内

C、一周内

D、任何时间

正确答案：C

答案解析：SCL-90评定的时间范围是“现在”或者是“最近一个星期”

的实际感觉。

11、以下咨询师和求助者属于双重关系的是［）。

A、咨询师为自己的学生进行咨询

B、为同事转介的求助者咨询

C、求助者事先通过网络了解的咨询师

D、由网络咨询变为而询

正确答案：A

答案解析：多重关系是指心理师与寻求专业服务者之间除心理咨询关系

之外，还存在或发展处其他具有利益和情感联结等特点的人际关系状况。

如果除专业关系以外，存在一种社会关系，称为双重关系。

12、钟友彬认识领悟疗法属于（）o

A、认知疗法

B、精神分析疗法

C、行为疗法

D、人本主义疗法

正确答案：B

答案解析：钟友彬先生出的“中国精神分析和“认知领悟疗法〃很有

见地，也很有理论和应用价值。它的理论基石是铁定在精神分析上，他认

为目前的症状是早年创伤造成“心理发育停滞〃的结果，而不是错误认知

结构”造成的结果。所以，实际它是中国的“精神分析疗法，又称

16、以下各项中，无自知力的是（）o