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标题
2024-2025学年统编版九年级上册道德与法治《正视发展挑战》教学设计
核心
素养
目标
?政治认同?:了解发展中的人口、资源、环境问题,认同我国应对挑战的基本国策,增强建设美丽中国的责任感和使命感,以实现中华民族伟大复兴为己任。
?道德修养?:树立保护生态环境、节约资源、坚持计划生育的意识,积极践行文明发展之路,共建生态文明,热爱大自然?。
?法治观念?:理解并遵守党和政府制定的关于应对人口、资源环境的各项政策,与违反政策的行为作斗争?。
?责任意识?:认识人口、资源、环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临的严峻挑战,积极贡献自己的力量?。???????????????????????????????
教学
重点
我国人口资源环境现状;人口、资源、环境问题的解决对策。????
教学
难点
增强学生坚持计划生育、节约资源、保护环境基本国策的意识;人口、资源环境问题的解决对策。???????
教学过程
导入
??
授新课
展示图片:
结合P75相关链接数据,说一说:世界人口发展现状及影响?
提示:1.人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
2.我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。
3.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
4.①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。
思考:如何解决我国的人口问题?
提示:党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。
思考:你了解我国的计划生育政策吗?
提示:①党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。②为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。
2024年8月22日,据媒体报道,因核污染水排放遭受损失的日本渔业以及水产加工业企业在赔偿问题上与东电沟通无果,许多因“无法证明该损失与(核污染水)排海有关”而至今未收到赔偿,只能自认倒霉。一名水产行业从业人员的话感叹道,“没想到影响如此深远,这是大家所不知道的。这一损害随着时间的流逝慢慢被掩盖,企业的精力被慢慢耗尽”。
思考:日本核废水排放有哪些危害?
提示:严重污染海洋生态环境、损害人类健康、伤痛延续子孙后代
辨析:有人说我国地大物博,不用担心资源问题,你认同吗?
提示:不认同?。虽然我国地大物博,拥有丰富的自然资源,但这并不意味着我们可以无节制地使用和浪费。实际上,我国面临严峻的资源和环境问题,如人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺等。同时,长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏严重。此外,当前我国环境形势不容乐观,环境恶化加剧,生态环境保护形势十分严峻。
笔记:1.我国资源环境面临的危机有哪些?资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出
2.我国的资源现状及特点?(我国的资源国情)①我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。②我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
材料:因发达国家广泛进口和发展中国家开荒、采伐、放牧,使得森林面积大幅度减少。据估计,100年来,全世界的原始森林有80%遭到破坏,地球的森林覆盖率仅为26.6%。森林减少导致土壤流失、水灾频繁、全球变暖、物种消失等。
思考:为什么要合理利用、保护和开发资源?
提示:①地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国面临的资源形势非常严峻。
②对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。(我国资源问题的危害)
③中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
图片展示:
思考:这些图片反映了我国存在哪些环境问题?这些问题会有哪些危害?
产生的原因有哪些?
提示:土地沙漠化、大气污染、土壤污染、水污染
形势:①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。
原因:由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
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