高三一轮复习生物:微生物的培养技术及应用课件.pptx

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;;;人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制的供其生长繁殖的营养基质;;;;;;;;;A.培养基中都含有碳源、氮源、水、无机盐

B.因成分不同,培养基可分为固体培养基和液体培养基

C.培养基中的氮源能提供氮元素,但不能作为能源物质

D.筛选自养型微生物时,培养基中不需要加碳源;A.使用高压锅处理器皿

B.在火焰上灼烧接种环

C.用干热灭菌箱处理金属用具

D.防疫期间用石炭酸喷洒教室;;;;;;;考点训练;;A.此结果是利用平板划线法得到的,划线的顺序是①→③→②

B.图示显示的接种方法为涂布平板法,②处可见单菌落

C.每次划线前均需灼烧接种环,其目的都是防止杂菌污染

D.培养基中的糖类、琼脂等含碳物质,可为该细菌提供碳源;A.为保证无菌操作,接种针、接种环使用前都必须灭菌

B.倒平板后需间歇晃动,以保证表面平整

C.图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多,应从Ⅲ区挑取单菌落

D.该实验结果出现了单菌落,能达到菌种纯化的目的;;;;;;;;;A.3号试管中的菌液稀释倍数为103倍

B.4号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数可能是5号试管的10倍

C.5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×108个

D.该实验方法统计得到的结果往往会比活菌的实际数目要高;;;(不同平板菌落数差异不大);1.(2024·广东湛江模拟)自生固氮菌是土壤中能独立进行固氮的细菌。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究,部分实验流程如图。已知步骤④获得的3个平板的菌落数分别为90、95、100,对照组平板为0。下列相关叙述正确的是();A.餐余垃圾浸出液在接种前通

常需要进行高压蒸汽灭菌处理

B.可用稀释涂布平板法将餐余

垃圾浸出液接种在X培养基上

C.X培养基含有淀粉和抗生素,Y培养基是不含琼脂的液体培养基

D.图中高效降解淀粉的微生物是⑤,可根据菌落特征初步判断微生物类型

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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