初中代数几何综合题(一).pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

雪慧教育

代数几何综合题（一）

代数几何综合题是初中数学中覆盖面最广、综合笥最强的题型，近几年的中考试题很

多以代数几何综合题的形式出现，其命题的主要结合点是方程与几何、函数与几何等，解

代数几何综合题最常用的数学方法是数形结合，由形导数，以数促形。

例1、如图，已知平面直角坐标系中三点A（2，0），B（0，2），P（x，0）(x0)，

连结BP，过P点作PCPB交过点A的直线a于点C（2，y）

（1）求y与x之间的函数关系式；

（2）当x取最大整数时，求BC与PA的交点Q的坐标。

解：（1）PCPB,BOPO

CPAOPB90,PBOOPB90y

B

CPAPBO

a

A（2，0），C（2，y）在直线a上

BOPPAC90

OQA

BOP~PACPx

POBO|x|2C



，，

ACPA|y||x|2

x2

0，0，

xy

y2x

1

2

yxx

2

（2）x0，x的最大整数值为1,

33

当x1时，y，CA

22

OQBO

BO//a，BOQ~CAQ,

AQCA

设Q点坐标为(m，0)，则AQ2m

m28

，m

2m37

2

-1-

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

雪慧教育

8

Q点坐标为(，0)

7

说明:利用数形结合起来的思想，考查了相似三角形的判定及应用。关键是搞清楚用

坐标表示的数与线段的长度的关系。

练习

1．如图，从⊙O外一点A作⊙O的切线AB、AC，切点分别为B、C，⊙O的直径BD为6，

连结CD、AO.

(1)求证：CD∥AO；（3分）

(2)设CD＝x，AO＝y，求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（