二年级下册美术说课稿《第18课 鞋的联想》辽海版(1).docxVIP

二年级下册美术说课稿《第18课鞋的联想》辽海版(1)

一.教材分析

《第18课鞋的联想》是辽海版二年级下册美术教材的一课。本课主要让学生通过对鞋的观察和联想，培养学生的创新意识和动手能力。教材以生活中的鞋为切入点，引导学生发现鞋的实用性和艺术性，激发学生对鞋的联想和创造。教材内容丰富，既有对鞋的形态、色彩、材质的介绍，也有对鞋文化的研究，更有通过绘画、手工制作等形式表达自己的想法。

二.学情分析

二年级的学生已经具备了一定的观察能力和表达能力，他们对生活中的物品有自己的理解和想法。但学生的绘画和手工制作技巧还不够成熟，需要教师的引导和示范。此外，学生对鞋的认知主要停留在使用的层面，对鞋的文化内涵和创新设计了解不多，因此需要在教学中加以拓展。

三.说教学目标

知识与技能：学生了解鞋的形态、色彩、材质等方面的知识，能够通过对鞋的联想，创作出富有创意的美术作品。

过程与方法：学生通过观察、思考、实践等方式，提高自己的审美能力和创新意识。

情感、态度和价值观：学生培养对美术的兴趣，增强团队协作精神，感受鞋的文化内涵，提升自己的综合素质。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够观察鞋的各个方面，进行丰富的联想，创作出有创意的美术作品。

教学难点：学生如何将鞋的形态、色彩、材质等元素融入自己的作品中，形成独特的视觉效果。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用启发式教学法、分组讨论法、实践教学法等，引导学生主动参与，提高学生的实践能力。

教学手段：利用多媒体展示鞋的图片，引导学生观察和思考；通过示范和讲解，使学生掌握绘画和手工制作的基本技巧。

六.说教学过程

导入：教师通过展示各种鞋的图片，引导学生关注鞋的形态、色彩、材质等方面的特点，激发学生的兴趣。

教学新课：教师讲解鞋的联想意义，引导学生从生活中的鞋出发，进行丰富的联想。

示范讲解：教师通过示范和讲解，教授绘画和手工制作的基本技巧，为学生创作提供指导。

学生创作：学生分组合作，根据鞋的联想，进行绘画或手工制作。

展示评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予指导和鼓励。

七.说板书设计

板书设计以简洁明了为主，突出教学重点。主要包括以下内容：

鞋的形态、色彩、材质

鞋的联想意义

创作方法与技巧

八.说教学评价

教学评价主要包括学生自评、互评和教师评价。评价内容涵盖学生的创作过程、作品效果、团队协作等方面。通过评价，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的审美能力和创新意识。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。同时，关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在美术学习中取得进步。

以上为本人对《第18课鞋的联想》的教学说课稿，如有不足之处，敬请指正。

知识点儿整理：

鞋的分类与特点：介绍各种鞋的分类，如运动鞋、休闲鞋、正装鞋等，并分析它们的特点和适用场合。

鞋的联想意义：引导学生从生活中的鞋出发，探索鞋的联想意义，如自由、探索、保护等。

鞋的形态、色彩、材质：观察和分析鞋的形态、色彩、材质等方面的特点，培养学生的审美能力。

创作方法与技巧：教授绘画和手工制作的基本技巧，如线条、色彩搭配、构图等，为学生创作提供指导。

美术作品的表现力：引导学生通过绘画和手工制作，表达自己的联想和情感，提高学生的创新能力。

团队协作：在创作过程中，培养学生分组合作、互相帮助、共同完成任务的能力。

美术与文化：介绍鞋的文化内涵，如不同地区的鞋文化、传统鞋的制作工艺等，拓宽学生的知识视野。

评价与反馈：通过学生自评、互评和教师评价，对学生的创作过程和作品效果进行评价，提高学生的审美能力和创新意识。

教学策略调整：根据学生的掌握情况，教师应适时调整教学策略，关注学生的个体差异，提高教学效果。

教学反思：教师在课程结束后，进行教学反思，总结教学优点和不足，不断提升教学质量。

以上是对《第18课鞋的联想》的知识点整理，希望对您的教学有所帮助。

同步作业练习题：

以下哪种鞋适合在正式场合穿着？（）

下列哪种颜色搭配在视觉上显得比较和谐？（）

A.红色和绿色

B.蓝色和橙色

C.黑色和白色

D.紫色和黄色

以下哪种材料不适合制作鞋的表面？（）

鞋的联想意义有很多，比如象征着________、象征着________等。

答案：自由、探索

在绘画和手工制作鞋的作品时，要注意________、________和________等方面的处理。

答案：形态、色彩、材质

本节课我们学习了________、________和________等创作方法与技巧。

答案：线条、色彩搭配、构图

请简述鞋的形态、色彩、材质在美术作品中的作用。

答案：鞋的形态、色彩、材质在美术作品中起着表现力、视觉效果和艺术风格等方面的重要作用。

请举例说明