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大班体育活动教案《看谁飞得远》_小班体育活动教案

活动目标：

1、进展幼儿跑的动作，增加幼儿的体能。

2、稳固哦跃然对4以内相邻数的熟悉。

3、培育幼儿英勇、遵守纪律的优良品质。

活动预备：

1、记住自己所在组的学号。

2、活动前在场地上角落标上数字1234。

活动过程：

1、开头局部。

(1)队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。

(2)预备操，听信号做相反动作。如：口令向前走，幼儿向后走;口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。

2、根本局部。

(1)幼儿成六路纵队听信号向后跑。(教案出自：.教案网)(教师拍一下手，排头一个幼儿向后跑;教师拍两下手，排头两个幼儿向后跑。)

(2)听多1号向后跑，并跑回原处。

(3)听少1号向后跑，并跑回原处。

(4)分组进展听信号向相反方向跑。

3、完毕局部。

教后感：幼儿喜爱跑，因此对此活动幼儿的兴趣很浓，能充分调动幼儿的积极性，可以增加幼儿的体能。活动中有穿插了数学的成分，稳固了幼儿对4以内相邻数的熟悉。

大班体育活动优秀教案详案反思《看谁最像奥特曼》

【设计理念】

奥特曼是孩子们心中的英雄，尤其是男孩子，都特别喜爱。我便将这一角色引入到此节活动中，结合活动的目标投掷，使奥特曼击打怪兽成为活动的主线，从始至终吸引孩子，使幼儿能够欢乐的参加活动，充分体验活动的乐趣。

【教学目的】

1、熬炼幼儿的投掷力量;

2、激发幼儿兴趣，使幼儿在开心的气氛中积极主动的去进展活动。

【教学预备】

流星球每人一个(做法附后)、怪兽图片(四个小的，二个大的，大怪兽身上挂满铃铛，并依据大小分别固定在木板上或移动黑板上)。

【教学流程】

一、预备活动(带着幼儿到户外的场地)

导语：小朋友，你们喜爱奥特曼吗?为什么?(爱护地球)

1、嬉戏：看谁像个奥特曼。

方法：幼儿跟在教师后面，(教案出自：)边走边说：看谁像个奥特曼，当说到曼字时，教师突然扭头，同时，幼儿要摆一个奥特曼姿态不动。

2、大家一起来运动。

(1)教师做动作，幼儿猜猜在干什么，如拍、投、击、打、踢、游

(2)大家来运动，师生边做边喊：

一、二、三、四，用力拍;

一、二、三、四，用力投;

一、二、三、四，用力打;

一、二、三、四，用力跑。

二、进入角色，学习本事

师：大家都这么喜爱奥特曼，小朋友想不想成为奥特曼战士?(激发幼儿兴趣)，(教案出自：)奥特曼战士机灵威猛，而且要听从指挥，听从命令。大家能不能做到?(能)奥特曼战士呈两列纵队集合。

1、出示小流星球。

2、传球：两队排头拿球往后传到最终，得到以后说：有了。直到人手一个。

3、看看谁的玩法多。

(1)幼儿在场地上四周散开，留意避开流星球相互缠绕或砸到别人。

(2)鼓舞幼儿想出好的玩法，并相互仿照(用脚踢、放头上当辫子甩动、向上抛接)

(3)奥特曼加力：手拿绳子一端，敲击身体各个部位。边敲边说：

腿部加力，咚，咚，咚，

腰部加力，咚，咚，咚，

背部加力，咚，咚，咚，

4、学投掷。

师：奥特曼战士浑身布满了力气，我们来学习新的本事投掷。

(1)教师示范，分析要领：右手拿球，手放肩上，双腿微屈，瞄准目标，用力往前抛。

(2)幼儿自由练习，教师个别辅导。

三、击打怪兽，毁灭敌人

(配班教师静静地将四个小怪兽摆至场地一端)

1、击打怪兽师：不好!看前面消失怪兽，快，奥特曼战士呈四列纵队集合。(幼儿快速站好)

师：四组战士用流星球击打与你组相对应的怪兽，投完以后站到队尾。

活动开头，放奥特曼音乐。

2、放松活动幼儿手拿绳子一端，将球下垂地面，边走边说：加力，加力，加力。

3、毁灭大怪兽

(1)观看怪兽，分析要害(挂铃铛局部)

(2)呈两列纵队，要求击生中要害。

(3)(放音乐)幼儿逐个击打，当铃铛响起，该幼儿本组得一枚红点。

(4)怪兽被打倒，幼儿欢呼。

四、放松活动

1、用流星球敲打身体四肢(歌曲《幸福拍手歌》)