2021教科版科学五年级上册全册练习题(一课一练).pdfVIP

2021教科版科学五年级上册全册练习题（含答案）

班级：任课教师：

单元课程课时备注

1.1有关光的思考

1.2光是怎样传播的

1.3光的传播会遇到阻碍吗

第一单元

1.4光的传播方向会发生改变吗

光

1.5认识棱镜

1.6光的反射现象

1.7制作一个潜望镜

2.1地球的表面

2.2地球的结构

2.3地震的成因及作用

第二单元

2.4火山喷发的成因及作用

地球表面的变化

2.5风的作用

2.6水的作用

2.7总结我们的认识

3.1时间在流逝

3.2用水计量时间

3.3我们的水钟

第三单元

3.4机械摆钟

计量时间

3.5摆的快慢

3.6制作钟摆

3.7计量时间和我们的生活

4.1我们的身体

4.2身体的运动

4.3心脏和血液

第四单元

4.4身体的“总指挥”

健康生活

4.5身体的“联络员”

4.6学会管理和控制自己

4.7制订健康生活计划

1.1有关光的思考一课一练（含答案）

本课有两个主要任务，一是帮助学生梳理对光的原有认知，为本单元的学习

确定起点；二是帮助学生正确理解什么是光源。本课教材的前两页用多幅图片展

示了不同的光源以及跟光相关的物品或景物，既引发学生对光的思考，又将问题

聚焦到光源上。接下来的研讨环节，教材给出了逆向思维的思考方式：如果没有

光，会发生什么？并给出“黑暗中观察苹果”的体验，引发学生思考光的作用。

最后的拓展部分，教材展示了夜视仪下的物体，体现了现代科学技术对光的应用。

一、填空。

1.因为有了_______，我们才能看到周围的一切。

2.我们把那些______________并且______________的物体称为_______。例如:

太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。

3.有些物体自身不能发光，但能_______其他物体的光，给人感觉很亮，这样的

物体不是光源。例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。

4._______是最重要的光源。

5.夜空中的星星很多,有些是_______，恒星能自己发光，所以是_______；有些

是_______，行星能反射太阳光但自己不能发光，所以不是_______。

6.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能______________，它们会对我

们的眼睛造成伤害。

7.没有处在发光状态的物体不是_______。如没有通电的电灯，没有点燃的蜡烛，

它们没有处在发光的状态，所以不是光源。

8.我们是如何看到物体的。(1)来自光源的光或来自物体的反射光_______，都

能使我们看到光源或该物体。(2)完全黑暗的房