江苏省2015-2015学年高中英语 Unit2 Language grammar说课稿 牛津译林版必修3.docxVIP

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江苏省2015-2015学年高中英语 Unit2 Language grammar说课稿 牛津译林版必修3.docx

江苏省2015-2015学年高中英语Unit2Languagegrammar说课稿牛津译林版必修3

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教学内容

本节课的教学内容为江苏省2015-2016学年高中英语Unit2Languagegrammar,选自牛津译林版必修3。本单元的语法重点是现在进行时态和过去进行时态的用法。具体内容包括:

1.现在进行时态的构成和用法,以及与现在进行时态相关的词汇和短语。

2.过去进行时态的构成和用法,以及与过去进行时态相关的词汇和短语。

3.通过练习和实践,让学生能够正确运用现在进行时态和过去进行时态描述正在进行的动作或过去某一时刻正在进行的动作。

4.培养学生运用所学语法知识进行实际交流的能力。

核心素养目标

1.语言能力:培养学生准确使用现在进行时态和过去进行时态描述动作的能力,提高其在真实语境中运用语法知识进行有效沟通的水平。

2.文化意识:通过语境中的语法练习,引导学生了解不同文化背景下动作描述的语言特点,增强跨文化交际意识。

3.思维品质:鼓励学生在学习中积极思考,通过对比分析现在进行时态和过去进行时态的用法,培养其逻辑思维和批判性思维。

4.学习能力:指导学生掌握语法学习的策略,培养其自主学习能力,使其能够在日常生活和学习中独立运用所学的语法知识。

教学难点与重点

1.教学重点

-现在进行时态

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