高一年级上册《问题研究 如何让城市不再“看海”》教学设计.pdfVIP

高一年级上册《问题研究 如何让城市不再“看海”》教学设计.pdf

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高一年第一册第五章植被与土壤

【问题研究】如何让城市不再“看海”

教学目标:

1.了解城市洪水与土壤蓄水功能缺失的关系。(综合思维)

2.理解雨水花园与海绵城市主要的生态功能。(人地协调观)

3.掌握我国解决城市“看海”问题的主要措施。(地理实践力)

教学重点:

城市洪水与土壤蓄水功能的关系;雨水花园与海绵城市主要的生态功能。

教学难点:

解决城市“看海”问题的主要措施

教学方法:

读图分析法、讨论法、自学归纳法、材料分析法、多媒体辅助教学。

教学课时:1课时

教学过程:

何为城市“看海”?

解决措施之一:发挥土壤蓄水功能

土壤蓄水量取决于土壤厚度和孔隙度。土壤越深且孔隙越大,土壤蓄水量越

大。在雨季,土壤蓄积雨水的多少还与土壤含水量有关。土壤含水量越大,可以

蓄积的雨水就越少。

阅读P96资料1城市洪水与土壤蓄水功能缺失

城镇化对水环境的影响

1

1.城市大面积土地表面被硬化,改变了水循环的哪些环节?

下渗减少、地下径流减少、蒸发减少、地表径流增多。

2.以北京为例,说明土壤对蓄积雨水和减轻洪涝灾害的意义。

北京总体位于华北平原,土层深厚,土壤疏松透气,土壤蓄水能力强;截留蓄积

雨水,增大下渗,进而减少地表径流,削减洪峰,减轻洪涝灾害。

归纳:土壤蓄水对雨水的影响

(1)减少地表径流量。由于土壤的孔隙能够使水分在其中储存、保持以及运转,

所以土壤能够涵养水源。

(2)延缓雨水汇集的时间,使水量分散,削减洪峰。水分在土壤孔隙中流动,速度慢,

过程长。

阅读P97资料2雨水花园

解读图(1)树皮覆盖层有利于雨水下渗并拦截地表杂物,

(2)种植土层维持生长绿色植物的功能,

(3)种植土层、人工填料层、砂层可对下渗雨水起过滤和净化作用,

(4)蓄积的雨水可通过导水管引出使用。

1、从对雨水下渗、净化、蓄积、利用等方面,说明雨水花园的作用。

雨水花园通过滞留雨水和地表径流实现增加下渗,通过植物吸收、土壤和其

它填充物过滤与吸附、微生物分解等作用实现净化雨水,通过植物吸收、土壤蓄

积作用实现涵养水,通过浇灌植被、弥补公共用水等实现雨水资源化。

2、雨水花园还有哪些作用?

美化环境:提供休闲观赏景观

调节气候:增加湿度,调节气温,减缓城市热岛效应

改善生态:为鸟类、昆虫、土壤生物提高栖息地

2

吸收噪音:

下图为我国农村住宅的设计图。据此完成1~2题。

1.该住宅设计雨水花园的主要目的是(A)

A.缓解水资源紧缺B.减少洪水威胁

C.改善生态环境D.减少风沙危害

2.该农村住宅设计最适宜推广使用的是(D)

A.华南地区B.西南地区C.西北地区D.华北地区

阅读P97资料3海绵城市

海绵城市控制雨洪具有跨尺度、综合性、全时段、全要素的特点更侧重于对

原有自然水生态系统的保护和恢复,力求通过生态建设使城市自然水循环能够

保持原有的水文特征;本质上是一种城市可持续建设模式,雨洪控制是其中一个

目标,最终实现防洪治洪、水资源利用、水环境保护与水生态修复的有机结合。

海绵城市的主要环节及作用

3

1、推想海绵城市地面材料的特点。

多空隙(具有可透水性)、抗压、耐磨、不易腐蚀等

2、从雨水花园到海绵城市,对城市雨洪控制的思想有哪些发展?

从雨水花园到海绵城市,对城市雨洪控制的思想由局部处理到整体设计,体现了

城市化过程中由“低影响开发”思路,走向人与自然和谐相处的可持续发展之路。

3、在什么条件下的城市宜建海绵城市?

在地处平原,排水不畅,降水集中的城市宜建海绵城市。

雨水花园与海绵城市的关系:雨水花园可以将雨水滞留下渗,补充地下水,减少地

表径流量,是一种生态持续的雨洪控

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