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集体备课教学设计
学科:艺术年级:中班时间:3.28主备教师:使用教师:
课题
报春
内容分析
目标达成
感受歌曲优美、轻快、明朗的圆舞曲风格,表达对大自然的热爱之情。
尝试用连贯与断顿得唱法演唱歌曲,并注意节奏准确。
学习重点、难点
理解歌曲得基本节奏
资源运用
音乐CD;节奏卡片;教师教学资源
过程设计
游戏激趣,快乐练声。
播放布谷鸟叫录音请幼儿倾听,鼓励幼儿自由模仿。利用布谷鸟叫声及节奏卡,带领幼儿玩不同节奏的“山谷回音”游戏。
播放《报春》音乐CD,请幼儿完整欣赏。
提问:这首歌听起来有什么感受?里面都唱了些什么?
演示教师教学资源,引导幼儿理解歌词内容并进行跟唱。
布谷鸟飞到了什么地方?一起用好听的声音夸夸布谷鸟。
4.组织“赛歌”游戏,引导幼儿唱准空拍,并用轻快、断顿得声音演唱歌曲。教师交待要求,重点指导幼儿怎样唱准空拍,怎样让声音优美、轻快。
个性调整
教学反思
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