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集体备课教学设计
学科:手工年级:中班时间:4月19日主备教师:
课题
《有趣的塑料袋》
内容分析
目标达成
1、能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意的装饰塑料袋。
2、探索塑料袋玩具的多种玩法,体验做做玩玩的乐趣。
学习重点、难点
学会探索塑料袋玩具的多种玩法,体验做做玩玩的乐趣。
资源运用
收集不同的塑料袋。
即时贴装饰物,彩纸、毛线、双面胶、细绳、剪刀。
塑料玩具。
过程设计
激发幼儿的活动兴趣,引出主题。
出示塑料袋,引导幼儿说说塑料袋的用处。
了解塑料袋不但有许多用处,我们还可以把它做成玩具跟他们游戏。
2,、欣赏范例,帮助幼儿思考制作塑料带玩具的方法。
(1)出示教师的范例,说说老师的塑料袋为什么是鼓鼓的,你喜欢老师的作品吗,为什么?
(2)引导幼儿说说自己想怎样装扮塑料袋,可以用什么方法和材料?
3、幼儿随背景音乐《啤酒桶波尔卡》自由制作,教师巡回指导。
4、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏、评价。
5、激发幼儿玩塑料袋玩具的兴趣。
个性调整
教学反思
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