大班健康活动小小送水员教案.docxVIP

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大班健康活动小小送水员教案

1.能挑担走过多种障碍物,进展平衡力量。

2.能利用持物动作调整身体平衡。

3.养成爱劳动的好习惯。

4.喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。

5.培育幼儿团结合作的观念。

活动预备:

1.用饮料瓶和短棍制作成挑水的水桶,饮料瓶里的”水多少不一。

2.场地上画出不同的小路。

3.易拉瓶若干,平衡木4麻,纸板若干。

活动过程:

(一)预备活动:幼儿听信号变速度或跑。

1.幼儿随教师进展走跑练习,利用场地上的不同区域,进展绕过小树林一走过小路—走过独木桥—跨过小河沟等练习,最终站成六路纵队。

(二)幼儿练习挑担走。

1.教师:今日我们要做送水员给小动物送水,送水前先要练习挑水走路的本事,现在请每位小朋友拿一根“扁担”挑两桶水,去试一试。

2.依据幼儿自己的力量,选择不同重量的水桶,自由练习挑担走。

3.引导幼儿争论:怎样才能走得又快又稳。

4.请幼儿分别在不同的区域进展示范。

5.幼儿自由交换区域,教师留意提示幼儿要在每一个区域活动。

(三)嬉戏“小小送水员”。

1.教师介绍嬉戏玩法和规章:幼儿分成人数相等的四队,每队第一名幼儿挑着装水的水桶绕过障碍,走过小桥,将水桶放下,再挑起旁边空的水桶,从原路返回,交给其次名幼儿,其次名幼儿挑空桶送过去,再换装水的桶返回。依次进展,先完成的队获胜。

(四)幼儿两两结伴放松操:抖臂、揉肩,拍腿、完毕活动。

活动反思:

本次活动开展得很顺当,各个环节清楚,每个幼儿都特别积极参加嬉戏,在嬉戏中双脚并拢行进跳的动作得到进一步的熬炼,投入送水员的角色,精彩地完成了送水任务,在活动中教师与幼儿打成一片,互动效果好,激发幼儿体验与大家合作送水的欢乐,在活动中结合了社会领域的教育,教育幼儿要乐于助人,体验到帮忙别人是一件欢乐的事。

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