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《保护水资源》教案

《保护水资源》教案8篇

《保护水资源》教案1

活动目的：

1、通过活动，让学生了解西海固，懂得水是生命之源，教育学生

保护水资源。

2、使学生认识到节水的重要性，了解一些节水的方法，进一步增

强学生的环保意识。

活动准备：

1、收集有关水资源，节水措施等资料。

2、分组调查家里及周围的用水情况。

活动过程：

一、队会开始仪式：

（一）整队、报告人数

中队会时，由小队长整理本小队的队伍，然后向中队长报告，中

队长再向中队辅导员报告。

（二）正式部分：（中队长主持）

宣布队会开始出旗唱队歌队长讲话（宣布活动开

始）

二、进行活动：

l谈话导入

当今世界，节水问题已成为当务之急，虽然我们生活的地方缺水

问题似乎还不怎么明显，但有许多地区，缺水情况十分严重。苏州少

先队形象大使苏苏、州州两次去缺水的西海固，让我们随着他们的摄

像机一起去看看。

l观看苏苏、州州两次去西海固的宣传片

l谈感受

刚才我们随着摄像机一起走进了西海固，你有何感受？

l认识西海固

西海固，位于中国西部宁夏回族自治区南部的地带，是黄土丘陵

区的西吉、海原、固原、彭阳、同心等七个国家级贫困县的统称，属

于黄土高原的干旱地区，年降水量只有300毫米左右，蒸发量却是降

水量的10倍。由于山大沟深、气候干旱、自然条件恶劣。西海固地区

历来有着“贫瘠甲天下”的称号。因为干旱，使得这里成为一片不毛

之地，举目望去，看不到一丝绿色；因为干旱，这里百姓的饮水就靠

雪水维持，终年不洗澡不洗脸，过着我们“天堂”人无法想象的生活；

更是因为干旱，1972年联合国粮食开发署确定这里为不适宜人类生存

的地区之一。

l联系实际,交流用水情况。

西海固的孩子从未洗过澡、从未见过鸡蛋和矿泉水，靠着把污浊

的雨水当作宝贵的生活用水，对他们来说水是多么重要，水是生命之

源，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，看看我们生活中或你周

围，大家的用水情况怎样呢？

1、交流家里用水情况，每个月用水吨数

2、交流生活中浪费水情况调查。

3、交流生活用水的污染情况。

l交流节约用水的办法。

如果哪一天我们这里也向西海固一样没有水了，那么结果将无法

想象。我们应该从现在起就节约用水，保护水资源。那么我们怎样来

节约用水呢？

l辅导员讲话：少先队员们，今天我们一起走进西海固，认识了西

海固，同时我们也我们懂得了水是生命之源，要节约用水。在此我祝

贺今天的队会取得圆满成功。希望你们把今天的主题带回每一个家庭，

让爸爸妈妈，让我们的每一个家庭都行动起来，加入我们的节水行列

中。

（三）、主持人宣布活动结束

（四）、呼号

（五）、退旗

《保护水资源》教案2

活动目标

1、萌发爱护水资源的情感

2、知道水被污染了，生物就不能生存

3、练习钻过70厘米高的障碍物

重点难点

重点：萌发爱护水资源的情感

难点：能正确协调地钻

活动准备

经验准备：掌握初浅的环保知识

物质准备：鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色

废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3倍)、小盆4只、录音

机、磁带

活动过程

一、开始部分

老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。

复习游戏“长高了，变矮了”(“长高了”起立两臂上举；“变矮了”

马上蹲下；“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。

二、基本部分

1、学习新动作

①幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。

②启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过?

③得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行

两次；

④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻；

⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松

紧带；

⑥幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后；

2、游戏“快快逃出污染区”