开题报告：家校合作视野下父母过度教养对青少年学校适应的影响机制及其成因分析和协同干预.docx

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全国教育科学规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《家校合作视野下父母过度教养对青少年学校适应的影响机制及其成因分析和协同干预课题开题报告》

一、课题基本信息

课题名称：家校合作视野下父母过度教养对青少年学校适应的影响机制及其成因分析和协同干预

课题来源：教育科研基金

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五、赵六

课题申报时间：2023年10月15日

预计完成时间：2025年10月15日

二、课题研究背景与意义

随着社会经济的快速发展和家庭结构的变化，父母对子女的教养方式日益多样化。然而，在家庭教育过程中，部分父母过于溺爱、过

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