2021-2022学年七上【福建省福州市屏东中学】生物期末试题（解析版）.docxVIP

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福州屏东中学2021-2022学年第一学期期末考试卷

七年级生物

一、选择题

珊瑚虫与藻类植物生活在一起，这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质，同时给珊瑚虫提供氧气。请根据材料完成下面小题：

1.材料中描述的现象没有体现生物具有的特征是（）

A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖

C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能进行呼吸

2.藻类能为珊瑚虫提供氧气是由于藻类能进行（）

A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用

3.藻类从珊瑚虫排出的废物中获取的营养物质有（）

A.水和有机物 B.有机物和无机盐 C.水和无机盐 D.氧气和有机物

【答案】1.B2.B3.C

【解析】

【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【1题详解】

藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质体现了生物的生活需要营养；珊瑚虫排出的废物体现了生物能排出体内产生的废物；给珊瑚虫提供氧气体现了生物能进行呼吸；故题干材料中没体现的是生物能生长和繁殖。故选B。

【2题详解】

藻类能进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，供给珊瑚虫呼吸。故选B。

【3题详解】

藻类植物能吸收水和无机盐，光合作用合成自身需要的有机物。故选C。

4.在进行调查记录时,下列做法不正确的是()

A.记录生物的数量

B.记录生物的名称

C.记录生物的生活特点

D.将调查到的生物解剖,记录其内部结构特征

【答案】D

【解析】

【详解】调查过程中对观测的对象要如实记录，不能只记录生物数量，还要记录生物的名称，A、B不符合题意；

调查过程中不仅记录调查到的各种生物，还要记录生物生活环境的特点，C不符合题意；

在调查时为了了解其内部结构特征解剖动物，这是错误的操作，D符合题意。

5.下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是（）

A.沙漠骆驼的尿液很少 B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

C.荒漠骆驼刺的根很长 D.枯叶蝶的翅长得像枯叶

【答案】B

【解析】

【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。

【详解】A．骆驼尿液非常少，而且一般不出汗，可以减少体内水分的消耗，是对干旱少水环境的一种适应，A不符合题意。

B．海豹生活在极其寒冷的南极地区，胸部具有厚厚的皮下脂肪可以起到保温作用，是对低温环境的一种适应，B符合题意。

C．在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，能吸收地下更深处的水分，是对干旱环境的一种适应，C不符合题意。

D．枯叶蝶的翅长得像枯叶是一种拟态现象，目的是为了隐藏和保护自己。不是对环境温度的适应，D不符合题意。

故选B。

6.在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系一组是

A.青草与山羊 B.害虫与青蛙 C.水稻和稗草 D.松树与松鼠

【答案】C

【解析】

【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

【详解】青草与山羊，山羊吃青草是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，故A不符合题意。

青草与青蛙，青蛙吃害虫，与青草之间没有直接关系，故B不符合题意。

水稻与稗草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故C符合题意。

松树与松鼠之间不属于竞争关系，D不符合题意。

【点睛】考点：生物和生物之间有密切的联系。

7.若把“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”所表示的食物链写完整，则应补充的是（）

A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物成分

【答案】B

【解析】

【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。

【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→，注意起始点是生产者。在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中只有消费者（动物）。所以，应补充的是生产者，故选B。

【点睛】正确识记并理解生态系统的组成和食物链的写法是解题的关键。

8.关于生物圈的叙述，错误的是

A.是一个统一的整体 B.地球上最大的生态系统

C.所有生物共同的家园 D.范围包括大气圈、水圈和岩石层的全部

【答案】D

【解析】

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是所有生物共有的家园，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围），它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结