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1《四时田园杂兴（其二十五）》说课稿-2023-2024学年四年级下册语文统编版

一、课程基本信息

1.课程名称：《四时田园杂兴（其二十五）》

2.教学年级和班级：2023-2024学年四年级下册

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言运用能力、审美鉴赏与创造能力、文化理解与传承能力。通过学习《四时田园杂兴（其二十五）》，使学生能够：

1.理解诗句中的意象，感受诗人对田园生活的喜爱与赞美。

2.提高朗读水平，通过声音的抑扬顿挫来传达诗文的情感。

3.培养学生对中国传统文化和古诗词的兴趣，增强文化自信。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在四年级阶段已经学习了基本的汉字认读、书写和简单的古诗鉴赏，对古诗的韵律、节奏有了初步的认识，并且能够理解一些简单的古诗内容。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对古诗的兴趣较浓厚，尤其是对于描绘自然景物的古诗，他们能够通过自己的生活经验来感受诗中的意境。学生在学习能力上，已经能够独立阅读并理解浅显的古诗，喜欢通过讨论和分享的方式来学习。在学习风格上，学生更倾向于直观、互动和体验式学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗的意境和情感时，学生可能会因为缺乏足够的背景知识而难以深入体会诗人的情感。此