五年级上册美术说课稿《第9课 适合纹样》辽海版 (1).docx

五年级上册美术说课稿《第9课适合纹样》辽海版(1)

一.教材分析

《第9课适合纹样》是辽海版五年级上册美术教材中的一课。本课主要让学生了解和掌握适合纹样的设计方法和步骤，培养学生的创新意识和审美能力。教材内容主要包括适合纹样的概念、设计方法和实践案例。通过学习，学生可以了解到适合纹样在生活中的应用，提高对美术学习的兴趣和热情。

二.学情分析

五年级的学生已经具备一定的美术基础，对绘画和设计有一定的认识。但学生在适合纹样的设计和创作方面还存在一定的困难，需要通过本课的学习和实践来提高。此外，学生对生活中的图案和纹样有一定的了解，但对其背后的设计原理和技巧还不够清楚。因此，在教学过程中，教师需要注重引导学生发现生活中的美好，激发学生的创新意识。

三.说教学目标

知识与技能：了解适合纹样的概念、设计方法和步骤，学会运用适合纹样进行创作。

过程与方法：通过观察、分析、实践等环节，培养学生的审美能力和创新意识。

情感、态度和价值观：激发学生对美术学习的兴趣，提高学生对生活中美好事物的敏感度。

四.说教学重难点

重点：了解适合纹样的设计方法和步骤，学会运用适合纹样进行创作。

难点：如何巧妙地运用适合纹样，使之与主体物相互衬托，形成美观和谐的视觉效果。

五.说教学方法与手段

引导发现法：教师引导学生观察生活中的纹样，发现其设计原理和技巧。

实践操作法：学生动手实践，设计属于自己的适合纹样。

欣赏评价法：学生互相欣赏、评价对方的作品，提高审美能力。

多媒体辅助教学：运用多媒体展示适合纹样的实例，便于学生观察和分析。

六.说教学过程

导入新课：教师通过展示生活中常见的适合纹样，引导学生发现和关注这一现象。

讲解示范：教师讲解适合纹样的设计方法和步骤，并进行现场示范。

学生实践：学生根据所学方法，自主设计适合自己的纹样。

欣赏评价：学生互相展示作品，进行欣赏和评价。

总结提升：教师针对学生的作品进行点评，引导学生发现优点，改进不足。

七.说板书设计

板书设计如下：

观察生活

发现美好

创新设计

选定主体

设计纹样

调整完善

八.说教学评价

本课采用自评、互评和他评相结合的方式进行评价。主要评价学生的审美能力、创新意识和动手实践能力。评价标准如下：

审美能力：观察学生作品中的纹样是否美观、和谐。

创新意识：评价学生作品中的纹样是否具有独特性、创新性。

动手实践能力：评价学生在实践过程中是否能够熟练运用所学方法。

九.说教学反思

在本课的教学过程中，教师需要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。在实践环节，教师应引导学生充分发挥想象，勇于创新。同时，教师还需注重培养学生的审美能力，使学生在欣赏他人作品时能够提出有价值的评价。通过本课的学习，学生应能够掌握适合纹样的设计方法和步骤，提高对生活中美好事物的敏感度。

知识点儿整理：

《第9课适合纹样》是辽海版五年级上册美术教材中的一课。本节课主要让学生了解和掌握适合纹样的设计方法和步骤，培养学生的创新意识和审美能力。以下是本节课的知识点整理：

适合纹样的概念：适合纹样是一种装饰性图案，它以一个或多个形状为基础，通过变化和重复，形成与主体物相互衬托的纹样。

适合纹样的设计方法：

观察生活：发现生活中的美好纹样，提取其设计元素。

发现美好：在观察的基础上，筛选出具有美感和创意的纹样。

创新设计：以筛选出的纹样为基础，进行变化和组合，形成独特的适合纹样。

适合纹样的步骤：

选定主体：确定设计纹样的主体物，如纸盒、杯垫等。

设计纹样：根据主体物的形状和特点，设计出与之相互衬托的纹样。

调整完善：对设计好的纹样进行调整和完善，使其更加美观和谐。

适合纹样的应用：适合纹样广泛应用于日常生活用品、服装、家居装饰等领域，具有美化生活、提升审美价值的作用。

创新意识：在设计适合纹样的过程中，鼓励学生发挥想象力，勇于创新，形成具有个人特色的纹样作品。

审美能力：通过欣赏和评价他人作品，提高学生的审美能力，培养对美的感知和鉴赏能力。

动手实践能力：在实践环节，学生需要亲自动手进行设计和制作，提高动手实践能力。

合作与交流：在欣赏评价环节，学生互相展示作品，进行欣赏和评价，促进同学之间的合作与交流。

生活与艺术的结合：通过本节课的学习，使学生意识到艺术源于生活，生活中处处有艺术，培养对生活的热爱和审美情趣。

教学评价：本节课采用自评、互评和他评相结合的方式进行评价，主要评价学生的审美能力、创新意识和动手实践能力。

通过本节课的学习，学生应能够掌握适合纹样的设计方法和步骤，提高对生活中美好事物的敏感度，培养创新意识和审美能力。同时，学生还能通过欣赏和评价他人作品，提高自己的审美水平。在今后的学习和生活中，学生能够运用所学知识，创作出更多具有美感和创意的作品，将艺术融入生活，提升生活质量。

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