足球脚背内侧踢球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球脚背内侧踢球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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足球脚背内侧踢球说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:足球脚背内侧踢球

2.教学年级和班级:2023-2024学年高二上学期,人教版体育与健康必修第一册

3.授课时间:待定

4.教学时数:1课时

本节课旨在让学生掌握足球脚背内侧踢球的技巧,提高学生的足球运动能力。通过讲解、示范、练习等方法,使学生熟悉脚背内侧踢球的动作要领,并在实践中运用。教学内容与课本紧密相连,注重实用性,符合高二年级的知识深度。

核心素养目标

1.运动能力:培养学生运用足球脚背内侧踢球的技巧,提高个人运动技能和团队协作能力。

2.健康行为:通过足球训练,增强学生的体质,培养良好的运动习惯,促进身心健康。

3.体育品德:培养学生遵守比赛规则,尊重对手,展现公平竞争和团队精神的体育道德。

教学难点与重点

1.教学重点:

①脚背内侧踢球的动作要领,包括站位、踢球部位和踢球力度;

②脚背内侧踢球的实践应用,如何在比赛中合理运用此技巧。

2.教学难点:

①学生对脚背内侧踢球动作细节的掌握,如踢球时脚背内侧与球的接触角度和力量控制;

②在实际比赛中,学生如何根据场上情况灵活调整脚背内侧踢球的力度和方向,以及如何与队友进行有效配合。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:讲解足球脚背内侧踢球的动作要领和技巧。

2.演示法:通过教师或优秀学生的示范,展示正确的踢球动作。

3.练习法:组织学生进行反复练习,巩固和提升踢球技能。

教学手段:

1.多媒体教学:使用视频资料展示专业运动员的踢球动作,帮助学生直观理解。

2.互动教学软件:利用教学软件进行互动练习,增强学生的参与感和兴趣。

3.实物教学:利用足球和标志盘等器材,进行实际操作和练习,提高学生的实践能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标为掌握脚背内侧踢球的动作要领。

设计预习问题:围绕足球脚背内侧踢球的技巧,设计问题如“脚背内侧踢球时,应该如何站位和调整踢球力度?”

监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保学生对基本动作有初步理解。

学生活动:

自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读资料,理解脚背内侧踢球的动作要领。

思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。

提交预习成果:将预习成果(如笔记、问题等)提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。

信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过播放专业运动员脚背内侧踢球的视频,激发学生的学习兴趣。

讲解知识点:详细讲解脚背内侧踢球的动作要领,如站位、踢球部位和力度控制。

组织课堂活动:设计小组讨论,让学生分析不同情境下的踢球技巧,如长传、短传等。

解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。

学生活动:

听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题,如“如何调整脚背内侧踢球的力度?”

参与课堂活动:积极参与小组讨论,分析不同情境下的踢球技巧。

提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解脚背内侧踢球的动作要领。

实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握脚背内侧踢球的技能。

合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:根据本节课内容,布置适量的课后作业,如让学生拍摄自己练习脚背内侧踢球的视频。

提供拓展资源:提供与足球技巧相关的拓展资源(如专业教学视频、训练方法等),供学生进一步学习。

反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。

学生活动:

完成作业:认真完成老师布置的课后作业,拍摄练习视频,分析自己的动作。

拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考。

反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,提出改进建议。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的:

巩固学生在课堂上学到的脚背内侧踢球知识点和技能,通过实践拍摄视频,让学生能够直观地观察和改进自己的动作。

通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。

知识点梳理

1.足球基本知识

-足球运动的历史与发展

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