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会计毕业生实习计划

会计毕业生实习方案1

一、实习的目的

顶岗实习是在同学学完全部专业课程，把握会计专业基本理论和方法，并经过肯定实践教学训练后，开展面对社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。

通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使同学能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业学问，了解会计工作的详细操作程序和方法，把握正确处理睬计的力量和技巧;通过顶岗实习，还可以使同学增加分析问题、解决问题的力量，提高实际工作的适应性。

二、顶岗实习的基本内容

依据会计专业教学大纲的要求，同学毕业实习需要了解以下内容：

(1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。

(2)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的阅历;企业内部财务会计掌握制度。

(3)了解并尽可能参加实习单位专业技术工作。

三、顶岗实习的方式、方法

1.顶岗实习的方式

由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导老师指导下尽可能参与实际操作的方式进行。

2.顶岗实习的方法

在实习单位工作繁忙的状况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能“以敬重换关怀”、“以劳动换劳动”的方法进行。

四、顶岗实习的要求

1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务

2.遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱惜实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;敬重企业的干部和职工，虚心学习，听从企业工作支配。

3.依据每日实习内容和心得写实习日记。

4.实习结束前依据实习实际状况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成果并收齐后交教研室备案。

5.由实习生恳求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务力量等状况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导老师收齐后交教研室备案。

五、顶岗实习的指导

1.以校内专业老师为主，同时聘请实习单位会计实际工担当实习指导老师。

2.指导老师负责同学毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。

3.指导老师负责对实习同学的检查(动态检查和实地抽查)，对违纪和不按规定实习的同学准时赐予批判教育，对情节严峻者请示学校作必要处理。

4.指导老师应关怀同学生活和健康，防止事故的发生。

六、顶岗实习成果评定

1.实习成果评定标准(满分100，其中“顶岗实习鉴定表”40%，“实习报告”40%，实习日记20%)

2.有下列状况之一者，应评为不及格

(1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者

(2)不按实习单位规定制度办事，违法乱纪，造成不良影响者

(3)不按实习方案实习，未完成实习任务者

会计毕业生实习方案2

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

3、见习单位会计工作的组织。

4、与银行对帐的过程。

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。

7、见习单位会计核算的程序及方法。

8、见习单位发生的费用进行分类。

9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的学问?

13、本人准备今后怎样做好财会工作?

会计毕业生实习方案3

1、明的确习目的，端正态度，恪守职业道德。

2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问，虚心请教。

4、留意文明礼貌，爱惜公物，保持室内清洁卫生。

5、留意平安，防止事故的发生。

6、不泄漏经济隐秘，对会计资料细心爱惜，不颠倒挨次，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。真观看，细心讨论.

会计毕业生实习方案4

一、实习时间、方式

1见习时间：3月23日至6月14日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习