三年级家长会.pptx

各位家长，您好！;

1、班级情况，成绩分析。

2、进入三年级各方面的变化。

3、给家长的几点建议。;班级情况;上课听讲认真、发言也积极的：

马欣怡马艺凡王春妮王晔赵芳弟赵江美赵丽娜赵欣怡赵欣雨赵嘉乐等；

平时学习与作业比较认真的同学有:

王春妮马欣怡马妮马艺凡赵晶晶赵盼荣赵欣怡马玉凡王晔等

期中考试进步比较明显：

赵丽娜郭阳阳吴好胜赵江美马莹妮马喆赵芳弟等

热爱班集体：郭伟强马帅军马莹妮马宝强马田蕊;成绩分析;警钟！;要正确的看待分数，不能光看绝对值。要怎么看？一个要看看在班级中的位置，是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分，下一次考卷难度加大了，他只考了80几分，其实含金量还高于上一次。还有一个要看看他错的原因。如果是已掌握的知识，因为粗心扣分了，就该批评。如果确实题目难度较大，那么做错了，我们该做的就不是一味的批评职责，坐下来和他讲解、分析更有好处。

;;认识三年级;认识三年级;关于习作;6、课外阅读注意积累。

有些家长苦恼孩子的作文写的不好，想尽了一切办法，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜，

古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，学生就可以从读中学写，增长知识，丰富语言。

老师教给孩子的一些写作方法和一些写作技巧，光有这些方法和技巧是写不好作文的，还需要有积累大量的好词佳句，留心观察生活，能有事可写，有话可说。;向各位家长提一些建议和要求;4.请你每天早一点关掉电视，放下手机，陪孩子读书，一天15分钟，每天坚持读15分钟，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。

5.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，卫生习惯，阅读习惯等。

6、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。

7、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。保护好视力。

8、培养孩子的独立自主性和进取性。

;安全工作;

;【问题1】：

孩子学习的自控力和主动性不够怎么办？

进入三年级后，学习压力的增大，难度的增加，他们的娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，会产生疲倦感，这时孩子就会想方设法宣泄自己的情感，容易变得浮躁，学习不踏实，成绩时好时坏，起伏大，不容易静下心学习，作业时不应该犯的错误多，这些都表明孩子的自控力欠缺。与此同时，他们的主动性不够也引起了我们的注意。比如说：老师布置的作业完成后，不愿意做额外的提高作业或家长布置的作业；好词好句的摘抄，老师不硬性规定，自己就懒得去做，存在着“惰性”。

;对策：

给孩子确立明确具体的目标。这里的目标有两个，一是远期目标，即理想。这个理想不一定就是孩子以后从事的事业，但是孩子有了一个奋斗的目标，会产生持久而主动的学习动力。二是近期目标，最好是一两周内通过孩子努力就可达到的。;例如：怎样安排每天的时间，给自己订一个作息时间表；怎样听课，怎样预习、复习功课；参加什么活动；做点什么家务；做什么运动；在家里、在学校里做一个什么样的孩子等等。当孩子们完成了一个有一个的近期目标时，离远期目标实现的可能性也就越来越近了。;给孩子适度的压力。孩子年龄小，许多事情的利害尚不知晓，不太懂得学习的意义，不愿意在课本知识上多下功夫。所以，需要我们对孩子施加适当的压力，而不能听凭孩子完全自由行事。我们要通过各种方式，讲清楚学习的意义，尽量从正面激发他们学习的主动性。;【问题2】：

孩子读书的质量不高怎么办？;【问题3】：

孩子注意力不集中怎么办？;【问题4】：

孩子作业慢、质量不高怎么办？;

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

;如果我们真正关心和重视我们孩子，我们的孩子不一定是最好的，

但肯定会越来越好。

不要因为我们的不重视，

让原本可以更优秀的孩子原地踏步，或者越来越差。;孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！