物色尽而情有采——以乐景写哀情.pptxVIP

物色尽而情有采

——以乐景写哀情

“昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。”

你认为这句诗妙在哪里？可以结合诗句解读。

昔我往矣，杨柳依依，

今我来思，雨雪霏霏。

景物描写十分详尽，感情含蓄有余

“杨柳依依”一句，以乐景写哀情，极言其哀

乐景

哀情

杨柳依依

昔我往矣

迟日江山丽，春日花草香

——杜甫

色彩明朗：红、绿、青、翠、白

赏心悦目：清风明月、红花绿叶

乐景的特点

友人离别的愁苦

贬官归隐的孤独

商女不知亡国恨，

隔江犹唱后庭花。

——杜牧

游子思乡的悲切

报国无门的感伤

羁旅漂泊的无奈

闺阁思夫的凄凉

哀情

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

以乐景写哀情：在诗词创作中，描写本应让人欢乐的景物来表达悲伤的情感。

以乐景写哀，以哀景写乐——倍增其哀乐

以下哪句诗歌属于“以乐景写哀情”

1.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音

2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

3.感时花溅泪，恨别鸟惊心

4.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回

碧草

春色

空好音

花

鸟

黄鹂

春思

贾至

草色青青柳色黄，

桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去，

春日偏能惹恨长。

有人认为，全诗侧重表现了作者对春天的喜爱之情，你认为呢？

(3)本诗以乐景写哀情，情感表达婉转深刻。

参考答案

(1)不是。全诗侧重表现诗人内心的愁思。

第一步：明确回答题目问题；

(2)诗歌前两句，诗人着意渲染春天明媚动人，生机盎然的绚烂风光；三四句抒情，转写愁思，东风不能吹愁，春日却能兴恨，前咏美好之景，成为了春恨的铺垫，用美好景色反衬内心的愁恨。

第二步：结合诗句含义解读诗歌；

第三步：总结手法及作用

答题步骤

1.讲解“以乐景写哀情”的表现手法；

2.分析“乐景”、“哀情”的特点；

3.通过小练习检验学习成果；

4.能力提升，掌握高考题的解题技巧。

教学思路