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2020招聘体育教师考试体育专业试卷

体育与健康理论考试试卷一

一、判断题20分（每题2分）

1．建设社会主义，要提高全民族的素质。人的素质，不仅包括文化科学知识，优良的

思想道德品质，儿包括具有强壮的体魄。（√）

２．在传统的观念里，把学生的体育与健康往往只看成是在学校里“玩耍”，或只追求

在学校的短期锻炼身体的效果就是完成教育任务，毕业后就无须再锻炼身体。

（×）

３．高中学生处于青春期后期并向青年期过渡，正是从身体的正常发育期，向健壮型发

展时期。改善健康状况，增强体质，促进身心发展，是体育教学的主要目的之一。

（√）

４．有人认为体育与健康课程不必学习运动技术，只要活动起来，身心受到锻炼，精神

得到满足，就是达到了体育的目的。（×）

５．培养学生良好的思想品德，其中爱国主义、社会主义和集体主义教育是思想品德教

育的核心内容，把学生参加体育锻炼提高到与国家、社会对青年一代的期望联系起来，

进而进行体育价值观、人生观的教育，陶冶学生的情操。（√）

6．高中体育教材，力求做到便于学生学技术、练身体、明道理、懂方法、会评价，开

阔视野，突出能力培养，立足于全面提高学生的体育素质。（√）

7．高一年纪开始，着重培养学生学习体育的自觉性和主动性，培养学生独立进行体育

锻炼的能力，为终身体育奠定必要的思想、知识和能力的基础。（√）

8．只有健康的人才能做到；善于控制自己和清醒地思维。在我们这个充满着需要做出

应急反应的世纪里，如不每天从事体育运动，就不能成为一个健康的人。（×）

9．高中阶段，正处于青春发育期的中后期，是人体发育的成熟阶段，对人体的发展具

有深远影响，不抓紧这一时期打好身体基础，到了成年以后，事过境迁，在进行锻炼，

虽然也是有效果，但往往是事倍功半。（√）

10．上体育课时做准备活动太浪费时间，不做准备活动照样能完成练习。（×）

二、选择题30分（每题3分）

1．不是体育课堂的“三个必须”是（D）。

A．上体育课必须穿运动服装B．因病、事不能上体育课时，必须本人事先向教师请

假，来不及的必须补假C．课上必须按照教师安排的内容练习D．随意离开教学区

域活动场地

2．高中学生年龄一般在15—19岁，处于青春发育（D），身心发展趋成熟。

A．前期B．中期C．后期D．中后期

3．高中学生的身体素质和运动能力，随着身体形态、机能的发育，运动能力已基本达

到成人水平，具备了学习体育运动技术的条件，要加强身体素质的全面锻炼，要侧重

（C）素质发展较快的敏感期。

A．速度B．灵敏C．力量与耐力D．柔韧性

4．人体长时间进行肌肉活动过程中克服疲劳的能力是指（D）。

A．速度B．力量C．灵敏D．耐力

5．发展力量素质的方法（D）。

A．弓步走B．越野跑C．钻过低栏架D．杠铃半蹲跳

6．发展耐力素质的方法（B）。

A．追逐跑B．定时跑C．闪躲跑D．交叉侧身

7．发展速度素质的方法（D）。

A．让距离B．卧撑C．正踢腿D．往返跑

8．发展灵敏素质的方法（C）。

A．弓步走B．快速摆臂C．前滚翻D．定距跑