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高一下册—统编版—语文—第八单元;学习目标;一、导入新课;二、解说题目;
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;三、作者介绍;四、写作背景;五、疏通文本(第一段);六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。;覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。;歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。;妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。;妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。;明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。;燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。;第一、二段;作业
1.背诵、默写课文第一、二段;
2.根据文下注释和课堂讲解,积累文言基础知识,尤其是本文的古今异义词,请制作成小卡片。;谢谢观看!;高一下册—统编版—语文—第八单元;古今异义;请同学们找找《阿房宫赋》中的古今异义词语,做成字词卡片进行积累。
;翻译小窍门:
在文言文中,我们会经常遇到古今异义这种文言现象,怎么样才能做到准确翻译呢?
1.一般来说,遇到单音节的,如“走”、“举”这类的词语,千万不要以今律古,要结合语境确定其义,并在学习中不断积累掌握。
2.对于双音节,一般可以拆成两个词进行理解、翻译。如“率妻子邑人来此绝境”中“妻子”古义就是妻子、子女的意思;再如“阡陌交通,鸡犬相闻”中的“交通”古义就是“交错相通”的意思。;谢谢观看!
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