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课题语文园地三课时2课型新授课
教学目标1.正确使用音序查字典,巩固复习字母,养成勤查字典的好习
惯。
2.借助拼音正确朗读古诗《赠汪伦》并背诵,大致了解古诗的意思。
3.通过和“大人一起读”,体会亲子阅读的愉悦,随文巩固识字,
知道帮助大人做力所能及的事情。
重难点1.提高快速查找生字的能力。
2.会读会背,养成积累古诗词的习惯。
教具准备多媒体课件。
板语文园地三作
书查字典《赠汪伦》《胖乎乎的小手》业1.把《赠汪伦》这
设唐李白设首古诗背给自己的爸爸
计1.大写字母李白乘舟将欲行,计妈妈听。
2.找音节忽闻岸上踏歌声。勤劳懂2.回家后帮助家人
事做一些力所能及的事
情。
3.找页数桃花潭水深千尺,关心长辈
不及汪伦赠我情。
第一课时1.正确使用字典,学会音序查字法查字典。
目标2.用音序查字法查字典,学习独立识字。
3.复习巩固字母,养成勤查字典的好习惯。
教学过程设计意图及动态调整
一、谈话导入【设计意图:谈
同学们,当我们知道一个字的读音,而不知道它怎
话导入可以吸引学生
么写,也不知道它的意思的时候,该怎么办呢?(预设:
可以借助字典)的注意力,营造宽松
二、认识字典愉快的氛围,调动学
老师手里这个厚厚的、小小的书就是字典,现在请
生的积极性。】
同学们拿出自己的字典,用右手手指指读,跟老师一起
念新华字典。那字典有什么用呢?(学生自由回答)
引导小结:字典可以帮助我们查生字、组词、了解生字
的笔顺和意思。
查字典有三种方法,
-••■s-JetM
查字典的三种方法:
,袒第一种:音序查字法
过渡:今天我们来学习W晶;:曹器慧
“音序查字法”,什么是音【设计意图:由
序查字法呢?a金
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