2024-2025年高中化学 第1章 第1节 原子结构模型说课稿 鲁科版选修3.docxVIP

2024-2025年高中化学第1章第1节原子结构模型说课稿鲁科版选修3

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中化学选修3第1章第1节原子结构模型

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2024-2025学年第一学期

4.教学时数：1课时

本节课将围绕鲁科版高中化学选修3第1章第1节原子结构模型进行讲解，旨在让学生了解原子结构的发展历程，掌握原子结构的基本概念，为后续学习分子结构、化学键等知识打下基础。教学内容与课本紧密相关，注重理论与实践相结合，以提高学生的学习兴趣和实际应用能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学思维与创新意识。通过学习原子结构模型的发展历程，学生能够理解科学理论的发展是不断进步和更新的，培养他们批判性思维和创新能力。同时，通过对原子结构的深入探究，提高学生的宏观辨识与微观探析能力，以及科学探究与问题解决能力，使学生在面对复杂化学问题时，能够运用所学知识进行合理分析，形成科学合理的解决方案。

学情分析

本节课面对的是高一年级的学生，他们已经完成了初中阶段的化学学习，对基本的化学概念和原理有了初步的了解，具备了一定的化学知识基础。在能力方面，学生具备了一定的观察、分析和解决问题的能力，但科学探究和实验操作能力还需加强。在素质方面，学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，适合引导他们探索科学奥秘。

然而，学生在学习过程中可能存在以下问题：对抽象概念的理解能力不足，容易混淆原子结构模型中的各类微粒；缺乏系统性的学习方法，导致知识掌握不牢固；部分学生在学习行为上可能存在拖延、注意力不集中等不良习惯，这些习惯可能会影响他们对课程内容的吸收和掌握。

针对这些情况，本节课的教学设计需要充分考虑学生的认知水平，采用直观的教学手段和生动的教学案例，帮助学生建立起原子结构的清晰概念。同时，通过设计有趣的实验活动和讨论环节，激发学生的学习兴趣，培养他们的科学探究精神，从而提高他们的学习效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备鲁科版高中化学选修3教材。

2.辅助材料：准备原子结构发展历程的PPT、动画视频及电子版的练习题。

3.实验器材：准备原子结构模型套件，确保数量充足，安全可靠。

4.教室布置：将教室划分为讲解区、实验操作区，并确保实验区桌椅布局合理，便于学生操作和观察。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以提问方式引导学生回顾初中阶段学习的原子相关知识，如“请大家想一想，我们之前学过的原子由哪些部分组成？原子的结构模型是如何发展的？”通过这些问题激发学生的思考，并自然过渡到本节课的主题——原子结构模型。

2.讲授新知（20分钟）

首先介绍原子结构模型的历史发展，从道尔顿的原子论到汤姆逊的葡萄干面包模型，再到卢瑟福的核式结构模型，最后到玻尔的轨道模型。通过PPT展示每个模型的图像和特点，帮助学生理解每个模型提出的历史背景和科学依据。接着，详细讲解原子结构的基本概念，包括原子核、质子、中子、电子等，并解释原子核外电子的排布规律。在讲解过程中，穿插动画视频，以直观的方式展示电子的运动轨迹和能级分布。

3.巩固练习（10分钟）

发放电子版的练习题，让学生独立完成。练习题包括填空题、选择题和简答题，旨在检测学生对原子结构知识的掌握程度。完成后，教师选取部分题目进行讲解和讨论，对学生的疑问进行解答。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调原子结构模型的发展历程和原子结构的基本概念。同时，引导学生思考原子结构知识在化学学习和科学研究中的重要性。

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业，包括阅读教材相关章节、完成课后练习题和进行一个小型的科学探究活动——设计一个实验来模拟原子结构模型。要求学生在下一次课前提交作业，并在课堂上分享他们的探究成果。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够清晰地描述原子结构模型的发展历程，从道尔顿的原子论到现代的量子力学模型，理解每个模型的科学依据和局限性。他们能够准确解释原子核、质子、中子、电子等基本概念，并掌握电子排布规律。

2.理解应用：通过本节课的学习，学生能够将原子结构的知识应用于化学键的形成、分子的性质等后续学习中，例如，在讨论化学反应时，学生能够运用原子结构的知识来解释为何某些元素会形成特定的化学键。

3.科学思维：学生对科学探究过程有了更深入的理解，能够批判性地分析不同的原子结构模型，并认识到科学理论是不断发展和完善的。他们在面对复杂问题时，能够运用科学思维，尝试提出合理的假设和解决方案。

4.实践操作：通过课堂上的练习和小型科学探究活动，学生提高了实验操作能力，能够使用原子结构模型套件进行模拟实验，通过