3.5.2营养器官的生长-七年级生物上学期同步精美课件（北师大版2024）.pptxVIP

恰是这夏第5章绿色开花植物的生活史营养器官的生长

学习目标01阐述植物体营养器官的概念，并说明根、茎、叶的一般功能；02描述直根系和须根系的形态特征及其形成；03观察根尖的结构，说明根尖四个区的基本功能，形成结构与功能相适应的生命观念；04观察茎、叶的发育过程，描述叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长。

温故而知新植物体有六大器官，分别是：00你能说出下列图片分别属于植物的哪种器官吗？根、茎、叶、花、果实和种子

00（萌发）种子生长新课导入幼苗种子萌发和形成幼苗，标志着植物体进入营养器官生长的阶段。叶茎根制造营养物质运输营养物质吸收营养物质营养器官那植物的营养器官是怎样由小长大的呢？

根的生长-第一部分-

各种植物的根01

观察根的生长01根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长。

植物根的主要功能吸收水和无机盐；固定植物体，保持水土；有的植物的根还能贮藏水分和养分：番薯、胡萝卜等；01

根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚，总是胚根最先突破种皮，迅速地向下伸长，并逐渐形成根系。胚根是如何生长和形成根系的呢？植物的根系01

植物的根系01主根侧根不定根直根系：根系中有明显的主根和侧根区别。须根系：主要由不定根组成的根系。

根系分布的规律01向地性向水性向肥性

01活动观察根尖的结构目的要求：材料器具：1.学习培养幼根和观察根尖结构的基本方法。2.用显微镜观察和识别根尖的各部分结构，理解其发育中的变化。3.说出根生长发育的过程，解释根的结构是如何与吸收水和无机盐的功能相适应的。蚕豆等植物的幼根根尖纵切片，培养皿，脱脂棉，放大镜，镊子，载玻片，盖玻片，显微镜，水，等等。

01活动观察根尖的结构方法步骤：

01活动观察根尖的结构根尖纵切面示意图成熟区伸长区分生区根冠吸收水分和无机盐的主要部位(根毛区)根伸长的主要部分，伸长最快的部位具有分生组织，可分裂产生新细胞保护根尖

1、培养根尖需要满足哪些基本条件?01活动观察根尖的结构讨论：适量的水分、适宜的温度、充足的空气等2、你会用什么方法观测根尖的生长速度?你有什么办法测知根尖生长最快的部位?一段时间后

植物根尖各区的结构特点01结构特点：细胞较大，细胞壁厚，排列不整齐。功能：保护作用结构特点：细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，核大，质浓。功能：分裂产生新细胞分生区根冠

植物根尖各区的结构特点01结构特点：细胞迅速伸长，体积增大，排列整齐。功能：吸收少量的水和无机盐，是根生长最快的部位结构特点：细胞停止生长，开始分化，形成根毛。功能：吸收水和无机盐的最主要部位。伸长区成熟区

根毛是由哪部分细胞形成的?根毛的数量、形态和结构有什么特点?可能与根的哪种功能相适应?01活动观察根尖的结构讨论：根毛是成熟区表皮细胞向外延伸形成的突起。根毛的数量多，形态细长，大大增加了成熟区的表面积。根毛细胞的细胞壁极薄，细胞质少，液泡大。这些特点都与根的吸收功能相适。

叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长芽的分类：02(1)按着生位置分：顶芽侧芽顶芽和侧芽使主茎长高发育成侧枝

02(2)按将来的发育情况分：叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长芽的分类：叶芽花芽混合芽发育成枝和叶发育成花发育成枝、叶、花叶芽、花芽和混合芽

芽的结构02生长点叶原基芽原基芽轴幼叶顶芽叶茎侧芽节节节间

小结：芽的结构02芽的结构生长点细胞分裂，使芽轴伸长/顶芽茎（节和节间）叶原基幼叶芽原基侧芽侧枝芽轴幼叶成叶成叶

课堂小结-第三部分-

课堂小结营养器官的生长03根的发生和生长根系：直根系、须根系根系分部规律：向水性、向地性、向肥性根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区叶和茎的发生和生长叶原基幼叶成叶芽轴茎芽原基侧芽生长点使芽轴伸长/顶芽

巩固练习-第四部分-

巩固练习1、生物的结构功能是和环境相适应的，沙漠地区植物的根系特点一般是()。A.少而短B.少而长C.多而短D.多而长04D

巩固练习2、须根系的特点是()。A.主根和侧根有明显区别B.主根不发达，主要由不定根组成C.由无明显区别的主根和侧根组成D.无主根，由侧根组成04B

巩固练习3、按照着生的位置来区分，芽可以分为（）。A、叶芽和花芽B、顶芽和叶芽C、侧芽和顶芽D、侧芽和花芽04C

巩固练习4、枝条的侧芽是由（）发育成的。A.叶原基B.生长点C.芽原基D.芽轴5、既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做（）。A.顶芽B.花芽C.叶芽D.混合芽04