3.2推动高质量发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

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3.2推动高质量发展;;观看视频;探究:

我国已经成为世界制造业大国,“中国制造”享誉世界。但是,从总体上看,我国制造业还存在许多关键领城的自主研发能力不强、劳动密集型和资源密集型企业比重偏大、高新技术密集型企业偏少、许多产品的科技含量不高等问题。

投资一直是拉动我国经济增长的“主力军”。随着传统产业的规模不断扩张,产能过剩矛盾非常突出;消费在国内生产总值中占比偏低。;1、内涵:

就是从“有没有”转向“好不好”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。

;1、习近平总书记在黑龙江考察调研期间,首次提出“新质生产力”。它是科技创新在其中发挥主导作用的生产力,高效能、高质量,区别于依靠大量资源投入、高度消耗资源能源的生产力发展方式,是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。以下对新质生产力理解正确的是()

①新质生产力以科技创新推动产业创新

②新质生产力完全取代了传统优势产业

③新质生产力以产业升级构筑新竞争优势

④新质生产力是高度消耗资源能源的生产力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;新质生产力;2、2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察时指出,整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。

加快形成新质生产力()

①要把自主研发创新作为生产力发展的关键要素

②意味着战略性新兴产业进入高速度发展新阶段

③才能更好地满足人民日益增长的美好生活需要

④要坚持把未来产业发展作为经济发展的着力点

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

;【相关链接】;易混易错辨析;;二、如何推动高质量发展;;需求侧改革

财政政策

货币政策

达到扩大内需、

消费升级;中央经济工作会议提出:2020年经济工作要坚持以供给侧结构性改革为主线,推动高质量发展,保持经济社会持续健康发展。所谓“供给侧结构性改革”就是从供给、生产端入手,提升经济发展质量。下列属于推进供给侧结构性改革的措施的是()

①缩小居民收入差距,提高总体消费水平

②促进产业优化重组,有效化解过剩产能

③大力推进降费减税,降低企业经营成本

④培育新的消费热点,加快消费结构升级

A.①②B.①③

c.②③D.③④

;现代化经济体系;2.建设现代化产业体系;3、全面推进乡村振兴;1.近几个月,贵州“村BA”“村超”灿耀全国。这两大赛事将体育、旅游、文化、流量相融合,不仅给乡村发展增添了活力与动力,也探索出了一条美丽乡村建设新路径。这给我们推进乡村振兴的启示是()

①推动产业融合,形成发展合力

②整合地方资源,厚植发展优势

③强化以工补农,促进以城带乡

④变革体制机制,维护农民权益

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;2.走中国特色社会主义乡村振兴道路,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。走中国特色社会主义乡村振兴道路必须()

①进一步建立和健全城乡融合发展的体制机制????

②把破解城乡二元结构作为全部工作的重中之重

③改变农村土地所有权,完善农村基本经营制度??

④深化农业供给侧结构性改革,走质量兴农之路

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;总之:

必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,(理念)

以推动高质量发展为主题,(主题)

加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,(格局)

以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑,全面建设社会主义现代化国家。(支撑);;1.加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

2.建设现代化产业体系3.全面推进乡村振兴

4.促进区域协调发展5.推进高水平对外开放

6.必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑,全面建设社会主义现代化国家。(总要求)

7.坚持社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合,激发市场主体活力,为经济高质量发展提供体制保障。(第二课P25)

8.推动经济高质量发展,基本要求是必须坚持社会主义基本经济制度,坚持”两个毫不动摇“(第一课P13)

9.完善分配激励机制和社会保障制度,促进社会进步和经济持续健康发展。(第四课);

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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