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升国旗礼仪活动设计
合山市实验小学四10班黄碧群
班会目的:
升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动,在仪式中班级
里总有一些乱动,态度不严肃,打队礼姿势不正确等不合乎
礼仪的同学;通过这次班会,可使学生发现在升旗仪式时自
己和同学们还存在哪些不符合礼仪的行为,使学生自我反思,
主动找到自己的不足;通过重温升旗仪式礼仪,使学生在已
有情感的促动下,真正认真用心观看并学习升旗仪式礼仪,
使学生受到爱国,有礼仪的教育;
班会时间:2017年9月29日
班会地点:四10班教室
参加人员:四10班全体学生
重难点:升旗时应该注意的礼仪
班会过程:
一、导入班会
同学们五星红旗是中华人民共和国的标志和象征,我们
每周都有一次的升旗仪式,不知道同学们有没有认真的看过
五星红旗,有没有去关注过五星红旗由来、含义以及国歌,不
知道同学们有没有关注过升国旗时应该注意哪些礼仪;下面
让我们共同来了解下国旗,学习升旗礼仪;
二、播放视频
一播放
PPT无论是在繁华的城市还是在偏僻的乡村,每周一我
们都能看到国旗迎风升旗,听到洪亮的声音唱着国歌,震撼
人心;五星红旗,大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代
表工人、弄明、小资产阶级和民族资产阶级;红色象征革命,
黄色表示中华民族为黄色人种,五颗星象征中国人民大团结,
代表着人民对党的向心之意;
二播放天安门前庄严的升旗仪式,让同学感受那种庄严,让
学生们看看在升旗仪式前应该如何做,才能表达对国家
的尊重,对红旗的尊重,对死去烈士的尊重,对自己的尊
重;
三升旗要求:
1.升旗时要求学生做到队伍整齐、安静,不说笑,不打
闹;
2.升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队
员要行队礼;
3.掌握“肃立,脱帽,行注目礼,少先队员队礼”的动作
细节;
4.唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节
奏;
听国旗下讲话时,神情要专注,要有适时适度的鼓掌;
四中华人民共和国国旗法
第十三条第二款:
举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面
向国旗肃立致敬;标准做法是:起身站立,目视前方,双手下
垂,神态庄严,聚精会神;严格地遵守升国旗的礼仪是维护国
旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗
法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式;
五播放抗战时先辈们血洒战场的图片,激起学生的爱国之
情;
三、结合所学,引出学生升旗时的问题
1.升旗时站立的随随便便,没有达到肃立、端正的要
求;
2.国旗徐徐升起时,没有面向国旗行注目礼;
3.升旗时,学生间讲话,吵闹,不安静;
4.能准时参加晨会,拖拖拉拉;
四、学生讨论,代表发言
老师总结
1.升旗时所有在场人员都要肃立、端正;
2.面向国旗行注目礼时神态要庄严;
3.升旗仪式时要保持安静;
4.升国旗时应注意仪态;
5.提早到操场集合,准时参加晨会;
五、唱国歌
全体起立,站姿肃立端正,唱国歌;
六、班会尾声
同学们,我们这次班会开的非常成功;通过这次班会,大
家了解了国旗,学会了升旗时应该注意的礼仪;唱国歌时,声
音洪亮,站姿端正;希望大家将红旗放在我们的心中,今天唱
国歌的状态一直保持;
2017年9月27日
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