4 曹冲称象 课件(共32张PPT).pptxVIP

曹冲称象;耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。

(打一动物);曹冲称象;称;称;像;1.听课文朗读，想一想，课文讲了什么事情，并标出自然段。

2.自由认读生字。;曹冲称象;曹称员根柱议论

秤杆砍线止重量;曹冲称象官员船身

四根柱子议论一杆大秤

砍树一条线重量

为止到底果然;1、曹冲是（）的儿子，才（）岁。

2、课文讲了（）想办法称出了

（）的事情。;古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。;这头大象长什么样子呢？;大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，;细细的春雨像，像。;官员们在议论什么？;自由读第3自然段，思考：官员们想出了什么方法称象？用“—”画出来。;曹操的态度：;曹冲想出了什么好办法呢？请同学们大声朗读第四自然段。用“—”把曹冲想的办法画出来。;赶象上船;;;然后称一称船上的石头。;;用上“先……再……然后……”说一说曹冲称象的过程。;再读第四自然段，思考：往船上装石头时，为什么装到船下沉到画线的地方为止？;曹操的态度：;曹冲为什么会想到这么好的办法？;（1）曹冲七岁。

（2）曹冲才七岁。;曹冲称象;我会写;我会写