浙教版劳动七年级上册项目四任务一《社区劳动我认识》课件.ppt

拓展延伸社区服务中特殊人员帮教项目社区服务为老服务开办各种类型的老年大学，开展各种有利于老年健康的文体活动，兴办社会福利机构，如福利院、老年公寓、老年保健、老年法律、老年婚介、老年心理及健康服务，为方便老年人生活，提高老年人生存质量提供各种服务项目。社会保障服务对社区低收入家庭，根据国家政策提供社会保障和救助，落实低保政策。建立再就业基地，加强职业中介等千方百计安排下岗职工再就业。优抚服务主要协助政府落实优抚政策，做好退伍安置工作，开展拥军优属服务，为军人家属和伤残人员的生活提供方便。为残疾人服务为残疾人提供就业安置服务，医疗康复服务，基本生活服务及婚介服务。拓展延伸社区服务产生背景1、传统物业面临困境传统的物业管理往往仅是对小区内公共场所、公共设备进行管理和服务的一种模式，主要提供保洁、保安、保修等服务，依赖收取管理费而生存。由于服务不到位、不及时，以及沟通方面也存在诸多问题，往往会容易形成物业公司与社区居民之间对立的局面。此同时，不断攀升的物业管理成本与日渐微弱的盈利成为很多物管企业的巨大困扰。《社区劳动我认识》浙教版七年级上册教学目标1、劳动观念：懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理，树立服务劳动促进社会和谐的观念。2、劳动能力：认识社区提供的服务，能够设计完整规范的调查问卷，开展调查活动，并进行统计分析。3、劳动习惯和品质：培养善于观察、积极创新、乐于分享的品质。4、劳动精神：在劳动中不断追求创新，开拓自己的思维，树立奋斗、创新的劳动精神。新知导入我们的生活离不开社会，因为各行各业的劳动者为我们提供了各类必需的产品和服务。我们居住的环境中，就有许多默默无闻的社区工作者，他们的辛勤劳动保障了居民有序的日常生活，同时也促进了邻里和谐、社区和美。新知导入你留意过社区工作者吗？他们有哪些日常工作呢？我们看到社区里常有戴着红袖套在执勤、巡逻的劳动者，他们的工作可多了，让我们一起去了解他们的日常工作。新知讲解社区里有一群劳动者，他们在平凡的岗位上默默耕耘，为我们创造美好的生活环境，他们就是社区工作者。社区是包括一定数量的人口、一定范围的地域、一定规模的设施、一定特征的文化、一定类型的组织的大集体。我们该怎样去了解我们居住的社区？社区工作者又承担着哪些具体的工作呢？拓展延伸社区劳动者风采新知讲解社区工作者承担着多种劳动。看图说说，图中的社区工作者提供了哪些服务？调查问询社区义诊上门慰问清扫积雪新知讲解社区提供的服务服务内容具体工作功能作用社区党务社区警务社区教育社区助残你还知道社区提供的其他服务吗？试着填一填下面的表格。学习、贯彻有关政策法规，组织党员开展学习、实践活动等。向社区居民宣传新的政策、方针，进一步增强辖区居民群众的大局意识、集体意识。开展治安防范、群众工作、掌握社情民意、管理实有人口等密切了警民关系，增强治安管理资源开放图书资源，鼓励社会培训机构参与提高社区居民的素质和文化水平，建设良好的社区文化聚焦残疾人群众所需所求和“急难愁盼”问题帮助残疾居民打破内心的隔阂，让身边的居民逐渐接纳、尊重、服务身边的特殊群体拓展延伸社区服务的综合作用1、对社区物质文明与精神文明建设有着很大的推动作用;2、可以使社区成员拥有更多的公共服务、社会福利和闲暇时间，让人们从沉重的家务劳动中解放出来，提高人们的生活质量;3、可以使人们更集中精力从事生产劳动和其他社会活动，创造出更多社会财富;4、通过广泛群众参与，会培养出一种高尚的社会道德与社会风气;5、有利于激发人们的主体意识，协作意识，法纪意识和文化意识，有利于提高人的素质。新知讲解想要更好地了解社区的组织形态及其职责和功能，我们可以尝试使用问卷调查法。问卷调查法是指调查者让调查对象填写事先设计好的问卷，然后回收、整理、分析数据，最后得出结论的一种研究方法。一份问卷主要由四部分组成，分别是标题、导语、问题、结束语。新知讲解调查问卷的基本结构标题说明调查主题，使被调查者对所要回答的问题有一个大致的了解。导语说明调查意义、内容和选择方式等，以消除被调查者的紧张和顾虑。问题封闭式问题通常以选择为主，调查对象在接受调查的时候，可以直接从问卷中获得答案。开放式问题通常以填空为主，答案需要调查对象结合自己的实际情况进行填写。结束语通常表示感谢。拓展延伸设计调查问卷注意事项1、要有明确的主题要根据调查目的和调查内容，从实际出发拟题，题目要突出重点。2、结构合理有逻辑通常应该遵循先简后繁、先易后难、先具体后抽象的原则。3、通俗易懂问卷中语言要精练，语气要诚恳、问题要在应答者的知识范围内。4、不宜