高中数学人教A版必修第一册 学案与练习 充要条件.docxVIP

1.4.2充要条件

学习目标

1.进一步理解充要条件的意义，会判断一些简单的充要条件命题，培养数学抽象、逻辑思维素养.

2.能对简单的充要条件进行证明，加强逻辑推理和数学运算素养.

充要条件

如果“若p，则q”和它的逆命题“若q，则p”均是真命题，即既有p?q，又有q?p，就记作p?q.此时，p既是q的充分条件，也是q的必要条件，我们说p是q的充分必要条件，简称为充要条件.

思考:原命题:“若ab，则a-2b-2”，写出其逆命题，并判断原命题与逆命题的真假，“ab”是“a-2b-2”的什么条件?

提示:逆命题:若a-2b-2，则ab;原命题与逆命题都是真命题;充要条件.

充要条件的判断

[例1](1)(多选题)下列四个选项中，p是q的充要条件的是()

A.p:四边形是正方形，q:四边形的对角线互相垂直且平分

B.p:两个三角形相似，q:两个三角形三边对应成比例

C.p:xy0，q:x0，y0

D.p:三角形是等腰三角形，q:三角形存在两角相等

(2)设A，B，U是三个集合，且A?U，B?U，则“x∈(?UA)∩(?UB)”是“x∈?U(A∪B)”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

解析:(1)A项，因为四边形的对角线互相垂直且平分?四边形为菱形，故p不是q的充要条件;

B项，因为两个三角形相似?两个三角形的三边对应成比例，故p是q的充要条件;

C项，由xy0，得x0，y0或x0，y0，故p不是q的充要条件;

D项，因为三角形是等腰三角形?三角形存在两角相等，故p是q的充要条件.故选BD.

(2)因为(?UA)∩(?UB)=?U(A∪B)，所以“x∈(?UA)∩(?UB)”是“x∈?U(A∪B)”的充要条件.故选C.

充要条件的两个判断方法

(1)定义法:若p?q，且q?p，即p?q，则p是q的充要条件.

(2)集合法:对于集合A={x|x满足条件p}，集合B={x|x满足条件q}，若A=B，则p是q的充要条件.

针对训练1:给出下列各组条件:

①p:ab=0，q:a2+b2=0;

②p:xy≥0，q:|x|+|y|=|x+y|;

③p:m0，q:方程x2-x-m=0有实根;

④p:x2或x-1，q:x-1.

其中p是q的充要条件的有()

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组

解析:①由ab=0不一定有a2+b2=0，如a=1，b=0，故p不是q的充要条件.

②由xy≥0，可得|x|+|y|=|x+y|，

反之，由|x|+|y|=|x+y|，可得xy≥0，故p是q的充要条件.

③方程x2-x-m=0有实根?(-1)2+4m≥0，即m≥-14，

④A={x|x2或x-1}，集合B={x|x-1}，因为A≠B，所以p不是q的充要条件.

所以p是q的充要条件的有1组.故选A.

充要条件的证明

[例2]求证:关于x的方程ax3+bx2+cx+d=0有一根为1的充要条件是a+b=-(c+d).

证明:充分性:

因为a+b=-(c+d)，

所以a+b+c+d=0，

所以a×13+b×12+c×1+d=0成立，

故x=1是方程ax3+bx2+cx+d=0的一个根.

必要性:

因为关于x的方程ax3+bx2+cx+d=0有一个根为1，

所以a+b+c+d=0，

所以a+b=-(c+d)成立.

故方程ax3+bx2+cx+d=0有一根为1的充要条件是a+b=-(c+d).

证明p是q的充要条件分两步，一是充分性，将p当作已知条件，结合命题的前提条件，推证q;二是必要性，将q当作已知条件，结合命题的前提条件，推证p.

针对训练2:求证:a=b是a2+b2=2ab的充要条件.

证明:(充分性)因为a=b，所以a2+b2=a2+a2=2a2.又因为2ab=2a2，

所以a2+b2=2ab.

(必要性)因为a2+b2=2ab，所以a2+b2-2ab=0，

所以(a-b)2=0，所以a=b.

综上可知a=b是a2+b2=2ab的充要条件.

探求充要条件

[例3]求关于x的方程m2x2-(m+1)x+2=0的实数根的总和为2的充要条件.

解:当m=0时，方程为-x+2=0，解得x=2，

当m≠0时，方程为一元二次方程，

设x1，x2是方程的解，则x1+x2=m+1

若x1+x2=2，解方程m+1m

解得m=-12或1

当m=-12或1时，Δ0，即当m=-12或1时，

故m=0时符合题意，

所以关于x的方程m2x2-(m+1)x+2=0的实数根的总和为2的充要条件为m=0.

探求充要条件的两种方法

(1)将原命题进行等价变形或转换，直至获得其成立的充要条件，探求的过程同时也是证明过程，因为探求过程的每一步都是等价的，所以不需要将充分性和必要性分开来证.

(2)先寻找必要条件，即将