2025年高考历史山东专版配套课件第6讲 从隋唐盛世到五代十国.pdfVIP

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2025年高考历史山东专版配套课件

第6讲从隋唐盛世到五代十国

强基础学考回归教材

研考点主题精准突破

练经典素养强化提升

课程标准凝练要点

通过了解隋唐时期封

建社会的高度繁荣,认

识隋唐时期的制度变

化与创新、民族交融

和区域开发领域的新

成就

1强基础学考回归教材

一、隋朝兴亡

1.建立与统一

杨坚

(1)581年,建立隋朝,定都长安。

(2)589年,隋灭,结束了南北长期分裂的局面。

2.建设

(1)兴建仓库:在长安、洛阳两都和地方广设仓库,供应朝廷粮食、物资和

备水旱赈济。

(2)兴建洛阳城。(随着关中生态环境恶化,关中粮食的供应主要靠漕运关

东的粮食,关东地区经济水平超过了关中地区)

大运河

(3)开通:对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市

发展,起了重要作用。

3.灭亡

(1)原因:隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,三征高丽;生产遭到严重破坏,民不聊生,

引发大规模起义。

江都

(2)概况:618年,隋炀帝在被杀,隋朝灭亡。

学考转换•回归教材

①链高考——隋京畿区的变动

(2023山东卷,3)涉考下面是西汉与隋京畿区示意图。

关中

与西汉相比,隋京畿区的变动是为了缓解地区经济压力。

②补教材——隋朝与秦朝相似之处

(1)都是结束分裂实现统一的朝代。

(2)都开创了新的政治经济制度并被后世沿用。

(3)都有举世闻名的伟大工程(秦万里长城,隋大运河)。

(4)都因暴政被农民起义推翻,都是二世而亡的短命王朝。

二、唐朝的繁荣与兴衰

1.建立:618年,李渊建立唐朝。

2.前期统治

(1)贞观之治:轻徭薄赋,劝课农桑;戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。(重视官

修史书本身就是一种维护封建政治统治的需要。通过政治思想的统一,规

范修史准则,提高本朝威望,强化传统理论,借鉴历史)

(2)武则天统治:改国号为周,当权期间,社会经济持续发展。

(3)开元盛世:政治上选贤任能,改革吏治;经济上发展生产;文化上大兴文治;

兵制

军事上改革。

3.唐朝的民族关系开明的民族政策是唐朝民族关系发展的重要原因

唐高宗

骨力裴罗

松赞干布

大祚荣

4.安史之乱、黄巢起义和五代十国

(1)安史之乱是唐中央政府与地方割据势力的矛盾斗争

①背景:唐玄宗在边境重地设置军镇,长官节度使兵力不断扩大;唐玄宗后

期,国家出现外重内轻的局面,(所谓“内”,指的是中央政府及中央集权,“外”

则是地方政府或地方分权。中央集权削弱、地方分权偏重,就被称为外重

内轻)朝政趋于腐败。

②概况:755年,节度使安禄山起兵,和他的部将史思明一起发动叛乱,这场叛

乱历时八年,史称“安史之乱”。

由盛转衰

③影响:中央集权被削弱;边防空虚;唐朝。

(2)唐朝灭亡

①藩镇割据:严重削弱了唐朝的统治力量。

②宦官专权和朋党之争加剧。

③黄巢起义:沉重地打击了唐朝的统治。

朱温

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