2024-2025学年高中英语北师大版必修二教学设计合集.docx

2024-2025学年高中英语北师大版必修二教学设计合集

目录

一、Unit4Cyberspace

1.1Warm-upLesson1TomorrowsWorld

1.2Lesson2Websites

1.3Lesson3VirtualReality

1.4Lesson4VirtualTourism

1.5CommunicationWorkshop,CultureCornerBulletinBoard

1.6单元复习与测试

二、Unit5Rhythm

2.1Warm-upLesson1Performance

2.2Lesson2BeijingOpera

2.3Lesson3ExperimentinFolk

2.4Lesson4LetsDance

2.5CommunicationWorkshop,CultureCornerBulletinBoard

2.6单元复习与测试

三、Unit6Design

3.1Warm-upLesson1AMatterofTaste

3.2Lesson2GreatBuildings

3.3Lesson3ChinesePaperArt

3.4Lesson4DreamHouses

3.5CommunicationWorkshop,CultureCornerBulletinBoard

3.6单元复习与测试

Unit4CyberspaceWarm-upLesson1TomorrowsWorld

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：高中英语北师大版必修二Unit4CyberspaceWarm-upLesson1TomorrowsWorld主要围绕网络空间及未来的科技发展展开。教材内容包括：Warm-up部分的日常用语练习和Lesson1中关于科技发展对生活影响的阅读理解。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在日常生活中对网络和网络技术的了解紧密相关。学生在之前的学习中已经接触过一些与网络相关的词汇和表达，如Internet、e-mail等。本节课将在此基础上，进一步拓展学生对网络空间及科技发展的认知，帮助他们了解科技发展对生活的影响。

核心素养目标

1.培养学生的语言运用能力：通过本节课的学习，学生能够运用英语进行关于网络空间和未来科技发展的交流，提高在实际情境中运用英语的能力。

2.增强学生的文化意识：通过了解网络空间和科技发展的背景，学生能够拓宽国际视野，增强对多元文化的理解和尊重。

3.提升学生的思维品质：通过分析科技发展对生活的影响，学生能够培养批判性思维，学会从不同角度审视问题。

4.培养学生的自主学习能力：本节课鼓励学生通过自主阅读、讨论等方式，提高自主学习能力和合作学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解并运用与网络空间和未来科技发展相关的词汇和短语，如cyberspace,artificialintelligence,virtualreality等。

②通过阅读理解，提炼文章主旨和关键信息，分析科技发展对生活的影响。

2.教学难点，①

①理解复杂句型结构，如定语从句、状语从句等，准确把握文章逻辑关系。

②在讨论中，引导学生从不同角度分析科技发展带来的利弊，培养批判性思维能力。

②学生在运用英语表达对科技发展的看法时，能够结合实际生活经验，进行有深度和广度的讨论。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《高中英语北师大版必修二》中的Unit4CyberspaceWarm-upLesson1TomorrowsWorld部分。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如网络空间概念图、科技发展历程图等；图表，展示网络使用趋势和数据；视频，介绍未来科技发展动态或网络影响生活的案例。

3.教学工具：准备电子设备，如电脑、投影仪，以便展示多媒体资源；同时准备录音笔，用于播放课文音频材料。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，以便学生进行小组讨论；确保实验操作台等设施齐全，以备不时之需。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如要求学生预习并了解网络空间的基本概念和未来科技的发展趋势。

设计预习问题：围绕“网络空间对人类社会的影响”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“你