2024-2025学年初中地理商务星球版八年级上册教学设计合集.docx

2024-2025学年初中地理商务星球版八年级上册教学设计合集

目录

一、第一章中国的疆域与人口

1.1第一节辽阔的疆域

1.2第二节众多的人口

1.3第三节多民族的大家庭

1.4本章复习与测试

二、第二章中国的自然环境

2.1第一节地形地势特征

2.2第二节气候基本特征

2.3第三节河流和湖泊

2.4活动课认识我国的自然灾害

2.5本章复习与测试

三、第三章中国的自然资源

3.1第一节合理利用土地资源

3.2第二节节约与保护水资源

3.3活动课合理利用与保护自然资源

3.4本章复习与测试

四、第四章中国的经济与文化

4.1第一节因地制宜发展农业

4.2第二节持续协调发展工业

4.3第三节合理发展交通运输

4.4第四节繁荣地方特色文化

4.5本章复习与测试

第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域

设计思路

本节课以商务星球版八年级上册初中地理教材为基础，围绕“中国的疆域”这一主题，设计以下教学思路：

1.通过展示中国地图，引导学生观察我国疆域的辽阔，激发学生兴趣。

2.结合教材内容，讲解中国的地理位置、四至点、陆地面积等基本知识。

3.通过案例分析，让学生了解我国疆域的划分及其意义，如省级行政区的设立等。

4.引导学生探讨我国疆域辽阔对经济发展、国防建设等方面的影响。

5.结合现实生活，让学生关注我国疆域辽阔带来的机遇与挑战，提高学生的地理素养。

6.通过课堂小结，巩固所学知识，培养学生的地理思维能力和实践能力。

核心素养目标

1.地理实践素养：培养学生运用地图工具，通过观察、分析中国地图，理解我国疆域辽阔的特点，提高学生地理信息获取和解读能力。

2.地理思维素养：引导学生从地理角度思考我国疆域辽阔对经济发展、国防建设等方面的影响，培养学生的地理综合分析能力和空间思维能力。

3.地理价值观素养：通过学习我国疆域辽阔的相关知识，激发学生的国家认同感和自豪感，培养学生的爱国情怀。

4.人地关系素养：引导学生关注我国疆域辽阔带来的机遇与挑战，培养学生尊重自然、和谐发展的观念，提高学生解决实际问题的能力。

5.地理探究素养：鼓励学生主动参与课堂讨论，积极探索我国疆域划分的意义和影响，培养学生的地理探究精神和合作学习能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.中国的地理位置和四至点。

2.我国疆域辽阔的特点及其对各方面的影响。

难点：

1.疆域辽阔对区域经济发展差异的影响。

2.疆域辽阔在国防建设中的具体作用。

解决办法：

1.通过多媒体展示中国地图，标注地理位置和四至点，让学生直观理解。

2.结合实际案例，如不同省份的经济发展差异，讲解疆域辽阔对区域经济的影响。

3.利用图表和数据，分析我国疆域辽阔在国防建设中的优势，如战略纵深等。

4.通过课堂讨论，引导学生思考如何利用我国疆域辽阔的优势，促进地区平衡发展。

5.设计互动环节，让学生分组探讨，增强对重点难点的理解和记忆。

教学资源

-教材：商务星球版八年级上册初中地理

-多媒体设备：投影仪、电脑

-地图资源：中国地图、世界地图

-教学PPT：疆域相关知识点、案例图片

-互动平台：在线问答系统

-实物模型：地球仪

-教学辅助材料：地理杂志、相关新闻报道

-教学手段：小组讨论、案例分析、课堂提问

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场提问：“同学们，你们知道我国疆域的特点吗？它对我们有什么意义？”

-展示中国地图和一些著名地标图片，让学生初步感受我国疆域的辽阔。

-简短介绍我国疆域的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.中国疆域基础知识讲解（10分钟）

-讲解中国的地理位置、四至点、陆地面积等基本知识。

-使用图表或示意图展示我国疆域的划分，帮助学生理解。

-通过实例，如不同省份的地理特点，让学生更好地理解我国疆域的多样性。

3.中国疆域案例分析（20分钟）

-选择几个典型的疆域案例，如新疆、西藏、内蒙古等，进行分析。

-详细介绍每个案例的地理特征、经济发展、民族文化等，让学生全面了解我国疆域的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何利用我国疆域特点促进地区发展。

4.学生小组讨论（10分钟）

-将学生分成若干小组，每组选择一个与我国疆域相关的主题，如“如何利用新疆的地理位置优势发展经济”。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课