2025年语文高考思辨作文指导：二元思辨 “理性与激情” (2) 课件.pptxVIP

二元思辨“理性与激情”审题指导及优秀范文

话题：理性与激情

【炎德·英才大联考2023高三湖南师大附中二模】

【真题再现】

23.阅读下面材料，根据要求作文。

有人说理性是人类前行的指南针，有人说热情是人类进步的内燃机。理性与热情，孰轻孰重？

请就此谈谈你的看法，表达你的思考和感悟。

要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要套作抄袭；不少于800字。

概念解析

理性是指人在正常思维状态下时为了获得预期结果，有自信与勇气冷静地面对现状，并快速全面了解现实分析出多种可行性方案，再判断出最佳方案且对其有效执行的能力。理性是人类智慧的体现，是人类文明发展的重要车轮，让我们能够理性思考、客观分析问题，做出明智的决策；理性的思维方式能够让我们看清;

问题的本质，并根据事实来做出判断和决策，从而避免被情绪左右而做出错误的决定；理性是追求真理的道

路，只有通过理性思考和科学方法才能更接近真理，掌握真知，因此理性的重要性在于它让我们的思考更客观、更准确。同时，要注意与“冷漠”“机械”“理智”等概念的区分。

热情是指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈，积极，主动，友好的情感或态度。在这里主要指它对事的一面，即“参与活动时所表现出来的热烈，积极，主动”。热情是人类情感的表达，它让我们有热情与动力，追求自己的梦想。只要有热情，就能够全身心地投入到自己所喜欢的事情中，创造出更出色的成绩；热情能够让我们发现生命的美好，发现这个世界的多彩与丰富，感受到身边的温暖与幸福。因此，我们应该懂得欣赏生命中的每一个瞬间，感受每一份爱与关怀；热情能够激发我们的创造力和创新力，让我们不断尝试新的事物，追求更好的人生。只有拥有热情，才能让自己具有无限的可能性。

但也要看到热情虽然能使我们充满活力，但过度的热情也可能让我们盲目，我们需要意识到自身的能力和局限性，不要冲动行事；热情有不长久易消退的特点，在追求热情的同时，如何更长久的变热情为热爱，也是需要思考的问题。;

指南针和内燃机都是比喻的说法，学生应该要明确解读出二者的比喻义，指南针的意义在于把握方向，

而内燃机的意义在于提供动力，因此，这两句明确了理性与热情之于人类的意义：理性的意义在于把握方向，热情的意义在于激发动力。

材料解读

1、这是一道二元思辨的作文题，要求分析“理性”和“热情”的辩证关系。“理性”和“热情”是相互补充缺一不可的关系。

2、“理性是人类前行的指南针”“热情是人类进步的内燃机”说明“理性”与“热情”两者对“人类前行”都起到很大的作用，二者都不能否定，不能偏废。

3、两个“有人说”说明材料向我们展示了两种各有倾向观点，你更认可哪一方，或者两方面都认可。

4、“孰轻款重?”还要求我们要选择和权衡，虽然两者都很重要，但要在比较权衡中分辨轻重，突出重点。“表达你的思考和感悟。”说明要由材料拓展开来，由虚到实。对接生活，写出生活气息，写出时代感。

5写出现实观照，写出地气，写出启示意义，写出深度，写出成长体验。;

6、如何把道理说透彻，如何把文章写得深刻，一个很重要的技巧是“大概念，小切入”。扈丁解牛，

之所以把刀游刃有余，最初还得找准切入口，然后按照牛的生理结构一一剖之。同理，面对话题和概念都比较明确的作文，我们一样可以结合社会现实生活，我到一个切入角度，对概念内涵尽量做出“落地性理解”，精准撬开大话题。也就是大的话题，要找到小的切入口。

构思角度

人生要兼顾热情与理性。

1.用热情张扬人生风帆，用理性掌握人生航向。

2.用热情为人生助燃，用理性为人生定轨。

3.有热情而不狂爆，有理性而不冷漠。

包辩证思考热情与理性的关系。

1.热情，是强烈激动的情感。理性，是辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。二者各有所司，各有所在长男，也各有所“短”。;

2.热情与理性缺一不可，如同人生飞翔的两只翅膀，一只产生力量与勇气，另一只把握方向与平衡，缺少任何一只都无法到达智慧的巅峰。徒有执情很可能导致冲动和暴力，只有理性又难以使人振作。

3.执情和理性之间虽然有矛盾，但是又不是绝对对亡。不可统一的。二者相辅相成，共目诺写人生的华彩乐道共同构建既富活力又有秩序的理想社会。

参考立意：

1.理性可以把握方向，热情可以提供动力；

2.热情需要理性的指引，理性需要热情的支持；

3.没有理性，虽有热情的行动，却会陷入盲动；没有热情，虽有理性的方向，却会无法推进。

4.理性让人拥有成熟的思想，热情让人拥有年轻的心态。

5.选择需要理性，践行需要热情。

精选素材

金句名言;

你的心灵常常是战场。在这个战场上，你的理性和你的热情开战。

愿我成为你们心灵的和平使者，将你们