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2024-2025学年度上学期12月质量检测
八年级语文答案
1.D2.C3.B4.C5.A6.D7.D
①域民不以封疆之界②欲辨已忘言③浑欲不胜簪④铜雀春深锁二乔⑤报君黄金台上意
⑥提携玉龙为君死⑦学诗谩有惊人句
A.螳螂B.萤火虫C.切叶蜂
10.示例:①从中我们可以学到有关昆虫的一些科学知识;②从中我们可以领略和学习法布尔高超的写作技巧;③从中我们可以感受到法布尔坚持实验、探索求真和大胆质疑的科学精神;④从中我们可以感受到法布尔对生命的尊重和对自然万物的赞美与热爱等。(三点即可)
11.D
12.列数字,准确地说明了即使是“无糖”奶茶也含有不少糖分。
13.“之一”是“表示其中一个”的意思,起修饰限制作用;说明奶茶中添加植脂末还可以使口感更细腻,更加润滑厚实,这也是奶茶好喝的其中一个原因,还有其他原因;“之一”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。
14.示例:选择三分糖以下的;不添加奶盖,不加珍珠等小料;选择标注“拿铁”“醇奶”“牛乳”的饮品等。(意对即可)
15.(1)幽默乐观(2)讲台上旋转写板书(3)教学有方(4)操场放风筝
16.“戏耍”是指嬉戏、玩耍(1分),(运用了拟人的修辞手法,)将风筝和白云人格化;生动形象地写出了风筝在白云间上下飞舞的美丽画面(1分);烘托了人们愉悦的心情(1分)。
17.运用了神态描写、动作描写(1分),生动形象地写出了刘老师在倾听学生回答问题时的专注、享受、欣赏的样子(1分),表现了他独特的教学方法(教学智慧)(1分)。
18.对刘老师的美好祝愿;对老师的感激和赞美;对刘老师深深的怀念。(每点1分,答出关键词就给分。)
19.示例一:我认为应当选择风筝(1分)。因为风筝是整篇文章的线索(1分),文章开篇描绘了初春时节风筝在白云间飞舞是画面,以风筝作为开场镜头,更符合文章开篇所营造的优美意境(1分)。风筝意蕴丰富,代表着自由与理想,刘老师放风筝也对学生产生了影响,使学生懂得要像老师那样放飞(追求)自己的理想。所以选择风筝更符合(1分)。
示例二:我认为应该选择刘老师(1分)。因为刘老师是本文的主人公,使文章赞美的对象(1分),他乐观坚强,虽然身体残疾,却没有丧失对生活的追求和信念(1分),如开场镜头以刘老师的形象出现,直接切入了影片最主要的人物,主题更加鲜明。所以选择刘老师更适合。(1分)
20.表达了作者被流放后的愤懑痛苦,对家人的思念,对国事的关切,对往事的回忆,对朝廷的眷恋。(每点1分,答出3点即可。)
21.想象(或借景抒情或虚实结合等),借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。
22.B
23.(1)通过这些来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的才能。(2分)(“忍”“曾”各1分,句意不通顺扣1分)
(2)懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西。(2分)(“知”“恶”各1分,句意不通顺扣1分)
24.楚越之间有寝之丘者/此其地不利/而名甚恶(2分)
25.(1)寝之丘是一块不吉利的土地,楚人和越人都很忌讳,所以能够长期占有。(2分)
(2)孙叔敖是一个有大智慧的人(或不贪心,不追求利禄的人;或有远见卓识的人),懂得甲文所述的居安思危的道理。(意对即可)(2分)
【乙文参考译文】
孙叔敖病危,临死前,告诫他的儿子说:“楚王多次封赏我,我都没有接受。我死后,楚王就会封赏你,一定不要接受肥沃的封地。楚国和越国交界的地方有块叫寝的山地,这地方贫瘠,名声很坏。楚国人敬畏鬼神,而越国人事鬼神以求福。可以长时间享有的,大概只有这个地方。”孙叔敖死后,楚王果然拿肥沃的地方封给他的儿子。孙叔敖的儿子没有接受,请求楚王封给叫寝的这块山地,所以到现在也没有失掉这块封地。孙叔敖的智慧,在于明白不拿眼前利益作利益,懂得把别人所厌恶的作为自己所喜欢的,这就是有道的人比普通人高明的地方。
26.略
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