- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
3.7金属丝制作--挂饰
类别
?新授课?讲评课
教学目标
技术素养:学生能够掌握基本的金属加工技术,包括金属丝的弯曲、剪切、连接等技能。
创新思维:鼓励学生发挥想象力,设计独特的挂饰作品,培养创新意识和审美能力。
实践操作:通过亲手制作金属丝挂饰,提高学生的动手能力和实际操作技巧。
安全意识:在制作过程中,培养学生遵守安全操作规程的意识,确保制作过程的安全。
教材分析
金属丝挂饰制作的基本知识和技能,包括金属丝的种类、特性、工具使用方法、基本的制作流程和技巧等。同时,教材还应提供一些设计思路和创意激发的案例,帮助学生拓展思维。
学情分析
学生在初中阶段具有较强的好奇心和探索欲,但动手能力和技术经验相对有限。因此,教学内容应由浅入深,逐步引导学生从简单到复杂地掌握金属丝挂饰的制作方法。同时,考虑到学生的个体差异,教师应提供不同难度级别的任务,以满足不同学生的需求。
教学重难点
重点:
金属丝的基本加工技巧,如弯曲、剪切、连接等。
设计创意的实现,鼓励学生将创意转化为实际作品。
安全操作规程的教育和实践。
难点:
金属丝的精细加工和复杂造型的实现。
学生个人创意与技术能力的结合,将创意设计转化为可操作的制作方案。
在制作过程中保持作品的稳定性和美观性。
教学过程
一、课堂导入
师:同学们,大家平时有没有注意到,我们的生活中有很多小巧精致的挂饰呢?比如装饰在手机、书包或者钥匙上的那些。它们不仅美观,还能彰显我们的个性和品味。那么,大家想不想自己动手制作一款独一无二的金属丝挂饰呢?
生:(表现出浓厚兴趣,纷纷点头)
师:今天,我们就来学习如何用金属丝来制作挂饰。首先,我们先来了解一下金属丝的基本知识和我们今天需要用到的工具。
二、劳动准备
师:根据成分的不同,金属丝可以分为氧化铝丝、镀锌铁丝、铜丝等多种类型。这些金属丝各有特点和用途。今天,我们主要使用彩色氧化铝丝,因为它色彩鲜艳、耐磨防腐、韧性好、可塑性强,非常适合用来制作工艺品。
生:(认真听讲,记录要点)
师:接下来,我们来看看今天需要用到的工具。钢丝钳主要用于剪切或弯曲粗金属丝,钳口用于夹持和弯折,刃口用于剪切。尖嘴钳则主要用于弯折细金属丝。偏口钳主要用来剪切细金属丝。而圆头钳的钳头呈圆锥形,适合将金属薄片及金属丝弯成圆形。
师:(逐一展示工具,并演示其使用方法)
生:(观察工具,跟随老师的演示进行模仿)
三、基础技能训练
师:在制作挂饰之前,我们需要掌握一些基本的金属加工技能。首先是剪切。大家要根据金属丝的粗细和软硬程度,选择合适的剪切工具进行剪切。
生:(练习使用钢丝钳和偏口钳进行剪切操作)
师:(巡视指导,纠正错误操作)
师:接下来是弯折。弯折是指按照设计图样,利用工具把金属丝弯折成任意角度和形状,最终完成符合设计的形状和尺寸的部件。
生:(练习使用尖嘴钳和圆头钳进行弯折操作)
师:(展示一些基本的弯折形状,如圆形、方形、心形等,并指导学生练习)
师:最后是连接。金属丝的连接主要分为活动连接和固定连接。活动连接具有拆卸方便、便于调整等特点,而固定连接则更加牢固稳定。
师:(演示缠绕连接、绞合连接等方法)
生:(练习连接操作,尝试将不同的部件组合在一起)
四、创意设计与构思
师:现在,我们已经掌握了基本的金属加工技能,接下来就可以开始设计自己的挂饰了。大家可以先想一想,你打算制作一款什么样的挂饰?
生:(自由讨论,分享自己的创意和想法)
师:(听取学生的想法,给予鼓励和引导)
师:在设计时,要明确制作金属丝挂饰用到的材料种类和挂饰的结构。同时,要突出主要部分,并确定各部件之间的连接方式,以便于后期制作。
师:(指导学生绘制金属丝挂饰的整体形状以及部件形状)
生:(认真绘制设计图,标注尺寸和连接方式)
五、挂饰制作
师:现在,我们已经有了自己的设计图,接下来就可以开始制作了。在制作过程中,大家要注意安全,遵守操作规程。
生:(领取材料,开始制作挂饰)
师:(巡视指导,帮助学生解决制作过程中遇到的问题)
示例制作过程:
师:我们可以先截取一段合适长度的金属丝,对折并用钳子使两边的金属丝紧密贴在一起。然后,将金属丝放到模板上(如果没有模板,可以直接在脑海中想象形状),用钳子做基础造型。
生:(跟随老师的指导,截取金属丝并做基础造型)
师:接下来,我们可以弯折金属丝做出挂饰的各个部件。比如,如果要制作一个蜻蜓挂饰,我们可以先弯折出蜻蜓的尾巴和翅膀。
生:(练习弯折技巧,制作挂饰部件)
师:然后,我们需要将各个部件连接起来。可以使用缠绕连接或绞合连接等方法,确保连接牢固稳定。
生:(练习连接技巧,将各部件组合在一起)
师:最后,我们可以对挂饰进行细节打磨和颜色处理,使其更加美观和耐用。
生:(对挂饰进
您可能关注的文档
- 1.1教室的环境我整理 教案 2024—2025学年人民版初中劳动技术七年级上册 .docx
- 1.2校园的树木我修剪 教案-2024-2025学年人民版劳动七年级上册 .docx
- 1.3 智能垃圾箱我设计 教案-2024-2025学年人民版劳动七年级上册 .docx
- 2.4制作中式面食 教学设计 2024—2025学年人民版初中劳动技术七年级上册.docx
- 2.5走进烘焙世界 教学设计 2024—2025学年人民版初中劳动技术七年级上册 .docx
- 2.6美味疙瘩汤 教学设计 2024—2025学年人民版初中劳动技术七年级上册 .docx
- 3.8金属丝创意--花篮 教案-2024-2025学年人民版劳动八年级上册.docx
- 4.11衣物的熨烫与护理 教学设计 2024—2025学年人民版初中劳动技术七年级上册 .docx
- 10 布料的识别与干湿洗 教学设计 2024—2025学年人民版初中劳动技术七年级上册.docx
- 12.便捷收纳袋的设计与制作 教案-2024-2025学年人民版劳动七年级上册.docx
文档评论(0)