Unit 5 There is a big bed Part A Lets spell（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docxVIP

Unit5ThereisabigbedPartALetsspell（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课围绕人教PEP版英语五年级上册Unit5ThereisabigbedPartALetsspell展开，旨在帮助学生掌握字母组合ai的发音规则。在设计思路上，我将遵循以下步骤：

1.通过图片和实物导入，激发学生学习兴趣，引导学生关注字母组合ai的发音特点。

2.运用听读、模仿、跟读等多种方式，让学生感知并练习ai的发音。

3.创设情景，让学生在实际语境中运用所学的发音规则，提高学生的语音表达能力。

4.通过游戏和趣味活动，巩固所学内容，使学生在轻松愉快的氛围中掌握发音技巧。

5.最后进行课堂小结，梳理本节课所学内容，为下一节课的学习做好铺垫。

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生正确拼读和书写字母组合ai的能力，提高学生的语音识别和发音准确性。

2.文化意识：通过学习单词和句子，增强学生对英语语言文化的理解和感知。

3.思维品质：培养学生观察、分析和归纳发音规则的能力，激发学生的创新思维。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，提高学生在真实语境中运用英语解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①学会字母组合ai的正确发音，并能熟练拼读包含该组合的单词。

②掌握字母组合ai在句子中的运用，能够正确朗读相关句子。

2.教学难点

①学生可能对字母组合ai的发音与其它字母组合的发音混淆，难以准确区分。

②在实际语境中，学生可能难以正确识别并运用字母组合ai的发音规则，尤其是在复杂单词和句子中。

四、教学资源准备

1.教材：人教PEP版英语五年级上册课本，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备字母组合ai发音的音频资料，单词卡片，以及相关图片和实物模型。

3.多媒体资源：制作PPT课件，包含字母组合ai的发音规则、单词和句子示例。

4.教室布置：设置一个活动区，用于学生进行小组讨论和发音练习。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括Unit5ThereisabigbedPartALetsspell部分的单词卡片和发音规则说明。

设计预习问题：设计问题如“你能找出哪些单词中含有字母组合ai？”引导学生发现并思考。

监控预习进度：通过微信群的互动，了解学生的预习情况，及时提供反馈。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生自主阅读预习材料，圈出含有ai的单词。

思考预习问题：学生思考预习问题，记录下自己的发现和疑问。

提交预习成果：学生将预习的单词卡片和问题答案通过微信提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立学习能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放含有ai发音的儿歌或故事，引入新课内容。

讲解知识点：详细讲解ai的发音规则，并通过示例单词演示。

组织课堂活动：设计猜单词游戏，让学生根据发音猜出单词，并小组讨论找出规律。

解答疑问：对学生在活动中遇到的问题进行解答，确保理解发音规则。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并积极思考，尝试自己发音并找出规律。

参与课堂活动：学生积极参与游戏和小组讨论，实践发音规则。

提问与讨论：学生在活动中提出疑问，与同学讨论交流。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解和演示，帮助学生掌握发音规则。

实践活动法：通过游戏和讨论，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与ai发音相关的练习题，要求学生书写单词并正确发音。

提供拓展资源：提供英语动画片或故事书，让学生在语境中进一步学习ai的发音。

反馈作业情况：批改作业，提供个性化的反馈，指导学生改进发音。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，练习单词的书写和发音。

拓展学习：学生观看动画片或阅读故事书，注意ai发音的运用。

反思总结：学生反思自己的发音练习，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习能力。

六、知识点梳理

Unit5ThereisabigbedPartALetsspell主要围绕字母组合ai的发音规则进行教学。以下是本节课的知识点梳理：

1.字母组合ai的发音规则

字母组合ai在单词中通常发/e?/的音，如maid,mail,w