《机械设计基础实践》 课件 第5章 编制设计计算说明书、设计总结和答辩.pptx

机械设计基础实践第5章编制设计计算说明书、设计总结和答辩12024/12/20学习目标：1.掌握设计计算说明书需编写的内容，能够按要求编写设计计算说明书。2.规范整理设计资料。3.完成答辩准备，顺利答辩。4.培养遵守答辩纪律、良好表达设计内容、规范整理资料的习惯。

22024/12/205.1设计计算说明书的内容设计计算说明书是机械设计技术资料的重要组成部分，是设计的理论依据。它不仅是设计过程的呈现，还在设备制造、使用、维护等环节供技术人员查阅。设计计算说明书内容主要包括以下内容：1.图幅及视图选择（1）说明书封面。（2）目录。（3）设计条件，即设计题目原始数据、设计要求，可附条件图。（4）传动方案设计，根据设计条件分析不同传动方案优缺点，选定传动方案，画出传动简图。（5）原动机选择，原动机有电动机、柴油发动机、汽轮机等，减速器一般选用电动机作为原动机。（6）传动装置运动、动力计算，包括总传动比、各级传动比计算，各轴转速、功率、转矩计算。

32024/12/205.1设计计算说明书的内容（7）传动零件设计计算，包括输入端的带传动、链传动等零件设计，减速箱内齿轮、蜗轮蜗杆等零件详细设计计算。（8）轴的设计计算和强度校核。（9）轴承的选择和计算。（10）传动连接件选择和计算，主要是键的选择和计算及强度校核。（11）润滑方式、润滑油的选择，密封形式设计。（12）箱体及附件的设计说明。（13）总结。（14）参考文献。

42024/12/205.2设计计算说明书的要求和注意事项设计计算说明书应按照指导教师给出的格式要求编写，规范编写说明书能够形成良好的文档书写习惯，对设计文件形成规范认知。具体应做到如下要求：（1）说明书应按统一格式加装封面和封底，并填写题目和相关信息。（2）无论手写还是打印，均应编写目录。目录页码应和正文区别标注。（3）说明书三级标题按统一要求的格式编写，第四级及后续标题按正文格式编写。（4）计算公式应按要求字体编写，居中布置。主要公式应编号，方便文中引用。计算过程可以省略，计算结果明确给出，并注明单位。（5）插图和表格应有编号和名称，插图编号和图名居中标注在图的下方，表格编号和表名标注在表的上方。图表应清晰、规范，在相关内容就近插入文档。（6）需要引用的内容应注明引用文献编号，在参考文献中列出。

52024/12/205.2设计计算说明书的要求和注意事项（7）计算结果、设计结论应在文档右侧“结果”栏中列出。（8）用简炼的语句准确表达设计内容，规范使用专业术语，避免口语化词句。（9）参考文献按GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》编写。参考文献编写示例：[1]王军，田同海，何晓玲.机械设计课程设计[M].北京：机械工业出版社，2018.

62024/12/205.3设计计算说明书的书写格式示例机械设计工作中，设备的功能实现、结构形式、方案选择上设计者可以充分发挥个人能力，运用所学知识，推陈出新。说明书格式应按指导教师要求格式编写，不得随意变更，做到规范、统一。

72024/12/205.4设计总结完成课程设计说明书编写和图纸绘制完成后，应对设计进行总结，分析得失，找出不足，改进提高。总结应编写在设计计算说明书正文最后一章（参考文献前）。设计总结应从设计计算、图纸绘制、设计过程和方法等方面进行。设计计算从方案拟定、转动件设计计算、标准件选型等方面分析设计过程中优点和不足，通过系统和局部不同角度的分析，得出本次设计的亮点和欠缺，以便今后针对性提高自身理论和实践知识。设备图纸绘制过程中，可以发现对哪些绘图知识和技能掌握不够熟练，分类总结，提高制图能力。通过本次课程设计，能总结出机械设计的步骤，在设计总结中分条列出。对设计过程中如何查阅资料、同学合作、计算与绘图协调进行等过程性收获进行总结，提升发现问题、分析问题、解决问题、改进设计的能力。

82024/12/205.5设计资料整理及答辩答辩前应将全部设计资料进行装订整理，设计资料包括最后定稿的任务书、设计计算说明书、图纸、过程性资料四部分。任务书和说明书分开装订，装配图和零部件图应进行折叠。最后按任务书、说明书、图纸、过程性资料的顺序装入文件袋。1.设计资料整理

92024/12/205.5设计资料整理及答辩文件袋封面应将设计题目、设计者信息、资料清单填写完整。资料清单填写如下图所示。

102024/12/205.5设计资料整理及答辩课程设计答辩是对设计者和设计质量进行的最终审阅和评定，通过答辩准备、答辩过程和答辩后的修改，能改进设计的不足，提升设计质量，同时也是设计者展示自我、锻炼表达的良好机会。通过答辩过程中的问答、探讨，从不同人不同角度发现设计中的优点和不足，