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高中体育《篮球模块》教案
一、教材名称：原地单手肩上投篮
二、教材分析：篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过
传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动，具有集体性、竞
争性强、趣味性浓等特点。随着篮球运动不断发展，特别是NBA比赛的全球推广，NBA
球星出神入化的球技使广大中学生对篮球运动趋之若鹜。因此，篮球是模块选项教学中
的热门选项。本课教学内容原地单手肩上投篮是篮球运动的基本技术，是进攻的重要手
段，也是今后更好地学习各种技术和战术的基础。投篮动作的好坏直接影响到学生的投
篮命中率和篮球水平的提高，所以必须重视、学习掌握这一技术。
三、学情分析：本次授课的对象是高二级1-4班的学生。学生的篮球基础总体上较好，个体
差异明显，特别是女生水平不高。但通过篮球模块学习，大部分学生已经掌握了篮球传
球、运球和移动等基本技术，能进行教学比赛，但还存在投篮动作的技术模糊，动作五
花八门，投篮命中率低等问题，从而影响教学比赛的效果。因此在设计本课教学时，如
何使学生对动作有正确的认识，使动作规范化，提高投篮的命中率是考虑的重点。以及
培养学生自我学习、修正动作的能力，为以后的教学比赛和学生终身体育打下良好基础。
四、教学指导思想：本单元教学以“健康第一”为指导思想，以《高中体育与健康课程标准》
为理论指导依据。以学生发展为本，以篮球投篮这一基本技术为主线，主要采用教师启
发引导，体育骨干组织策划，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学
生的主体作用，让学生在小组合作、师生互动、自主评价、拓展延伸的轻松快乐和谐氛
围中掌握投篮的技术和技巧。采取分步分层的递进，充分挖掘每个学生的潜在能力，运
用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。促进学生的身心健康，为学生的
终身体育锻炼打下基础。
五、单元教学计划
课次目标学习内容重难点
一掌握原地单手肩上投篮技1、原地单手肩上投篮重点：手指拨球
术，形成正确投篮姿势；培（无防守、近距离）难点：全身协调用力及球出手时
养克服困难，团结配合的优2、教学比赛手指手腕的连贯协调用力
良品质
二组合运球和投篮技术，动作1、原地单手肩上投篮重点：运球和投篮技术的组合
流畅，不变形；培养吃苦耐（有防守、远距离）难点：投篮命中率，技术合理性
劳，勇攀高峰的优良品质2、素质练习
水平五（高二年级）体育课时计划
1.认知目标：通过本次课的教学，使全部学生都能篮球场三块、篮球30只
说出篮球原地单手肩上投篮的动作要
点和用力顺序
场
学2.技能目标：使85%—90%以上的学生初步掌握原地
习地
单手肩上投篮的正确技术动作。发展
目器
标灵敏、速度和协调素质
材
3.情感目标：培养学生在双人、小组学习中善于交
流观察，克服困难，团结配合的优良
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